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2018年歷史中考例題（7）！知識體系的構建，即學會對零碎的、分散的、相對獨立的歷史概念、基本史實等基礎知識進行整合，加以梳理，使之形成有一定內在聯(lián)系的知識系統(tǒng)。這既有利于我們從知識的點上的深化理解，又有利于從知識的面上融會貫通，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018年歷史中考例題（7）。
1.假如你穿越時空隧道回到1864年的美國和*，下列有關當時兩國狀況描述不正確的是()
A.*農奴無償分到土地B.*仍保留沙皇統(tǒng)治
C.美國南北戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)D.美國黑人已經獲得解放
2.知識提綱能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識。下圖是某同學在整理課堂筆記后提煉出的部分要點。據此判斷，他正在學習的主題是()
A.英國資產階級革命 B.法國大革命
C.*農奴制改革 D.日本明治維新
3.新交通工具的出現(xiàn)使人類出行更加方便。下列科技成果屬于交通工具的是()
①火車②內燃機③汽車④飛機 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.啟蒙運動的興起與馬克思主義的誕生都是世界近代重大的思想解放運動。請指出這兩大思想的共同之處是()
A.都動搖了資產階級的統(tǒng)治B.都反映了無產階級的要求
C.都成為了當時革命的指導思想D.都擁護封建統(tǒng)治
5.王曉濤撰寫的歷史小論文關鍵詞：德國、物理學家、提出相對論。他研究的歷史人物是()
A.達•芬奇B.牛頓C.達爾文D.愛因斯坦
材料一：恩格斯稱文藝復興：這是一次人類從來沒有經歷過的較偉大的、進步的變革，是一個需要巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。
材料二：15——17世紀，由歐洲通往印度新航路的發(fā)現(xiàn)、美洲的發(fā)現(xiàn)、環(huán)球航行的成功以及其他航海探險活動，圓滿地解決了這個問題，使人類對地球的認識產生飛躍。這些事件被通稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。
(1)這兩則材料分別指的是什么事件?(2分)
(2)請你列舉三位材料一中提到的“巨人”，并寫出其代表作品。(6分)
(3)在“地理大發(fā)現(xiàn)”的過程中優(yōu)先起步并取得輝煌成就的是哪兩個國家?其中“環(huán)球 航行”是哪位航海家實現(xiàn)的?(3分)
(4)這兩件大事所起到的共同作用是什么?(1分)
6.閱讀下列材料，回答問題。(共12分)
材料一：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力，謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國……”
材料二：1858年，林肯說:“‘一幢裂開了的房子是站不住的’。我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止*。”
材料三：內戰(zhàn)前，林肯又說:“沒有其他選擇，只好動用政府的軍事力量，用武力來 抵抗推翻政府的武力，用武力保衛(wèi)政府。”
材料四：林肯說:“我利用我的職權，正式命令并宣告……為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由，合眾國政府行政部門，包括陸海軍當局，將承認并保障上述人等的自由。”
請回答:
(1)材料一的內容出自什么文件?通過哪個機構發(fā)表的?(2分)
(2)材料二中，林肯所說“裂開了的房子”是指什么意思?(2分)
(3)材料三中，林肯主張用什么方法解決“裂開了的房子”的問題?(2分)
(4)材料四的內容出自什么文件?文件中“那時”指的是何時?(2分)
(5)寫出上述材料中所提到的兩次戰(zhàn)爭的名稱及對美國的歷史所起的共同作用。(4分)
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