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二年級學生學習習慣

2018-10-25 17:46:02  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  二年級孩子學習習慣!良好的開端是成功的一半。一年級是基礎(chǔ)教育中的基礎(chǔ)。一個良好的習慣,對一個人今后的學習或生活起一定性的作用。一旦孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,好的學習方法就在其中。二年級孩子學習習慣有哪些呢?下面就是小編為大家?guī)淼?/span>二年級孩子學習習慣,希望可以幫助到大家。

 

二年級孩子學習習慣

 

(一)

  需要養(yǎng)成的學習習慣很多,較主要有:

  1、自覺收拾學習用品的習慣。

  許多孩子都不收拾學習用品,書包亂得不得了。自己找東西都找不到,而且書本弄得又破又臟。到了學校,一會兒沒帶這樣,一會兒沒帶那樣。尤其是沒帶書,較惱火。孩子年齡小,不有帶書,就會干坐著,一天下來啥也沒有學到。

  2、愛護書本的習慣。

  愛護書籍,不要弄壞,弄臟,弄皺。如果覺得買的塑料書皮不健康,可以教孩子用牛皮紙或白紙來包,環(huán)保又節(jié)約。有些孩子不到半期,書就撕得差不多了,要不就臟得像垃圾筒里撿出來的。實在是個讓人難以忍受的壞習慣!

  3、認真書寫的習慣。

  認真書寫,不僅僅是寫字時工工整整。家長還要幫助孩子養(yǎng)成正確的握筆姿勢和坐姿。學校老師教了這些,但回到家里,許多家長沒有注意這些細節(jié),讓孩子又回到零。長此以往,就養(yǎng)成了彎腰駝背,書寫臟亂的習慣。

  不過,家長也要給孩子專門的書桌。許多孩子在飯桌上學習,書本盡是油和調(diào)料,又臭又臟。這個沒有夸張哈,我真的難以忍受滿是油的功課。班上有個孩子的家里是開的小餐館,每天的功課,總是像油鍋里炒過的一樣。

  4、獨立學習的習慣。

  家長不要總是守著孩子學習!

  有多少家長能把孩子從小學到高中的知識都輔導了?較終還是靠孩子自覺、獨立地學習。只是過程得由扶到放。還有制定學習要求、規(guī)定學習時間很重要,讓孩子自己按學習要求來做,做到了可以畫個星星之類的精神表揚。沒有做到,則給予一定的小懲罰。家長只管檢查學習效果。

  5、自覺檢查的習慣。

  不要在孩子一做完功課就給孩子檢查,孩子有了依賴性,就養(yǎng)不成自覺檢查的習慣。

  可以讓孩子先自己檢查一遍,有錯先改。孩子檢查了家長再檢查。如果經(jīng)常出現(xiàn)明顯錯誤都沒檢查出來,可以適當批評或懲罰。

  6、注意力集中的習慣。

  許多孩子的成績不好并不是笨,是因為注意力不集中導致的。不管是上課還是做功課,總是這里摸一下,那里搞一下。要不就是咬筆,咬袖子,甚至咬桌子……

  在家里學習的話,一定要讓孩子在規(guī)定的時間只做一件事。書桌上只擺與當時學習內(nèi)容有關(guān)的用品。家長孩子規(guī)定的功課時間里,不要去問這問那,或者看到有錯就打罵。讓孩子安靜功課,作完了家長檢查時才參與。

  7、課外閱讀的習慣。

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“ 孩子學習越感到困難,他就越需要閱讀:正像敏感度差的照相底片需要較長的時間曝光一樣,學習成績差的孩子也需要科學之光給以更鮮明、更長久的照耀。不要考補課,也不要靠沒完沒了的拉一把,而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。”

  學校老師在有限的時間里教的是閱讀方法,孩子回家閱讀是在充足的時間里運用閱讀方法。

  當然,學習習慣還很多。這是我教學過程中發(fā)現(xiàn)孩子們問題較多的,也是較應(yīng)該養(yǎng)成的習慣!

 

(二)

  培根說:習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。葉圣陶說:什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣。好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用;

  壞習慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。所以。良好的習慣要從小培養(yǎng),來看看小學二年級應(yīng)該養(yǎng)成的習慣吧:

  學習習慣

  1、每天預習半小時。

  2、獨立完成功課。

  3、認真聽講。

  4、自覺閱讀課外書。

  生活習慣

  1、自己能做的事情自己做。

  2、吃飯不挑食。

  3、早睡早起。

  交友習慣

  1、不與陌生人交往。

  2、不欺負比自己弱小的同學。

  3、同學間要相互幫助。

  健康習慣

  1、早晚刷牙。

  2、飯前便后要洗手。

  3、不買小攤食品。

 

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  以上就是小編特意為大家整理的二年級孩子學習習慣,希望對有需要的同學提供幫助,大家如果在學習中有什么疑問,歡迎撥打愛智康免費電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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