2018-2019育才中學(xué)初三期中考試作文題目

2018-10-25 12:58:10 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

2018-2019育才中學(xué)初三期中診斷作文題目！寫(xiě)人的作文很常見(jiàn)，當(dāng)然，也十分重要。古今中外大量?jī)?yōu)秀的名著，塑造出了非常多的經(jīng)典人物形象，讓我們記憶深刻。寫(xiě)人的文章看似簡(jiǎn)單，但要想寫(xiě)好，寫(xiě)出彩，實(shí)際很難。下面小編為大家?guī)?lái)2018-2019育才中學(xué)初三期中診斷作文題目。

2018-2019育才中學(xué)初三期中診斷作文題目

暫未公布

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作文技巧方法：

一撞 ----- 通過(guò)撞擊法，打開(kāi)寫(xiě)作思路，文章檔次，豐富思想內(nèi)容。　　

內(nèi)容、觀點(diǎn)、角度基本確定了，層次安排好了，大致列好了寫(xiě)作提綱，接著的關(guān)鍵便是寫(xiě)好每一段，看你展開(kāi)得如何了。比如，可以用預(yù)先準(zhǔn)備過(guò)的“生命意識(shí)”“素質(zhì)意識(shí)”、價(jià)值觀、奉獻(xiàn)、效率等觀念進(jìn)行碰撞。碰撞，有時(shí)會(huì)得到意想不到的收獲。

二“飾”-------除了形式新穎，主要是要善于調(diào)動(dòng)各種修辭手法。　　

平時(shí)作文可以樸素一點(diǎn)，平實(shí)一點(diǎn)，診斷文章不妨華麗一點(diǎn)。要善用排比、比喻、引用、設(shè)問(wèn)、對(duì)偶、反復(fù)；以及排比加比喻，排比加反問(wèn)，排比加引用，等等。使文章散文化，有文采，有氣勢(shì)。去年有兩篇文章：《熔爐》《燉好藝術(shù)的臘八粥》幾近助力能力，便是全篇比喻之功。另外在開(kāi)頭結(jié)尾處，更要重視修飾。

三補(bǔ)-------這里的補(bǔ)，指的是補(bǔ)一個(gè)好的標(biāo)題。　　

如果題目要求自擬，較好從文章中尋找較耀眼的較閃亮的詞句，錘煉成題目。如此，既能做到文章與題目呼應(yīng)，又給人亮麗之感。有一篇助力能力作文，題為《站在人生的枝頭微笑》，這標(biāo)題起了很大作用。　　

題好一半文。擬題本來(lái)就是寫(xiě)作水平的反映。可以將幾個(gè)段落中的關(guān)鍵詞提取出來(lái)，重新組合�？梢允且粋€(gè)精彩的比喻，一個(gè)成語(yǔ)，一句詩(shī)。在這方面值得下點(diǎn)功夫，千萬(wàn)不要小看“補(bǔ)”之功效，那可是得分的“生長(zhǎng)點(diǎn)”！

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