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三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2018-10-24 17:38:26  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  三年級(jí)孩子學(xué)習(xí)重點(diǎn)!“重點(diǎn)”是指學(xué)科或教材內(nèi)容中較基本、較重要的知識(shí)和技能。一個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),在整個(gè)學(xué)科知識(shí)中的地位,及通過(guò)相關(guān)知識(shí)的教學(xué)能給孩子發(fā)展帶來(lái)的貢獻(xiàn),決定了它是否為教學(xué)重點(diǎn)。下面就是小編為大家?guī)?lái)的三年級(jí)孩子學(xué)習(xí)重點(diǎn),希望可以幫助到大家。

 

三年級(jí)孩子學(xué)習(xí)重點(diǎn)

 

(一)

  三年級(jí)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)

 。

  一、多音字

  1、課文中:發(fā)相 似 當(dāng) 扇悶幾 看 磨 倒 作 爪 乘 參 舍 溜 量 處盡 調(diào) 給 落似 應(yīng)

  2、語(yǔ)文園地: P15 晃 朝假好

  二、易錯(cuò)的字音

  1、鼻音與邊音:弄 內(nèi) 納難 惱 怒

  2、前鼻音與后鼻音:勁 峰誠(chéng) 震 逢 精 緊 醒 境 形 欣 瓶

  3、平舍音與翹舌音:粗 者促 阻 楚 初

  4、方言音:夢(mèng) 括 浸 藥鞋 吞 繩 倆 階 咱 遍 些

  漢字:

  一、會(huì)認(rèn)200個(gè)字(P158-160),會(huì)寫(xiě)300個(gè)字(P161164)

  二、易混淆的字:

  1、耍要 些此 釣鉤 峰逢 紀(jì)記 倍培 訪坊 嬌驕 內(nèi)納 境鏡 堅(jiān)豎 爪瓜 藍(lán)籃 撿揀 狀壯 魚(yú)漁 退腿 搶創(chuàng) 倆兩 予矛

  2、語(yǔ)文園地:P32形近字 P16形聲字去偏旁 P64同音字、形近字和音近字 P82加偏旁

  3、帶"月(肉)"旁的字P65 形旁表義 "扌女 氵 讠 木 忄 竹衤" P114

  三、查字典:

  1、音序查字法 2、部首查字法

  詞語(yǔ):

  一、每課詞語(yǔ)P165170,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)并能理解運(yùn)用,其中2字詞語(yǔ)307個(gè),3字詞語(yǔ)13個(gè),四字詞語(yǔ)38個(gè)

  二、 特色詞語(yǔ)

  1、意思相反或相近的詞: P114 P71

  2 、AABB ABAC P99 ABB P131

  3 、四字成語(yǔ) P132 八字成語(yǔ)P114 帶反義詞的成語(yǔ)P81

  4、表顏色的詞 P49

  5、P50 匆匆地( )( )的 ( )得 ABB式 P131

  AABB 又A又B 不A不B P99

  三、組詞:減一減 P16 P32 加一加 P82 同音形近音近字 P64

  句子:

  一、日積月累

  1、名人名言(學(xué)習(xí)類(lèi)) P32 P69 2、諺語(yǔ)(祖國(guó)風(fēng)光) P90

  3、古詩(shī)名句(寫(xiě)景) P98

  二、特殊句

  被字句 把字句反問(wèn)句設(shè)問(wèn)句比喻句(P45)擬人句(P54)

  三、標(biāo)點(diǎn)

  1、逗號(hào)句號(hào)冒號(hào) 引號(hào)感嘆號(hào) 頓號(hào)

  2、引用人物語(yǔ)言的三種形式P31

  四、在句子中理解詞的意思

  1、一詞多義 P98

  2、理解古詩(shī)中重點(diǎn)詞句的意思P35 P84

  3、理解詞語(yǔ)的方法(查字典、聯(lián)系上下文......) P38 P105 P107 P121

  閱讀:

  一、主要內(nèi)容

  二、受到的啟發(fā)、懂得的道理、體會(huì) P54 P67 P68 P118 P125 P41B P106

  三、過(guò)渡句 P75 中心句 P85

  四、1、根據(jù)提示回答問(wèn)題 P7 P10 P19 P21 P26 P55 P75 P109 P117(文中小泡泡)

  2、每課功課問(wèn)題

  3、提有價(jià)值的問(wèn)題

  五、背誦

  1、P15古詩(shī)《小兒垂釣》 2、農(nóng)諺歌謠(瓜果蔬菜)P64

  3 、對(duì)子(描寫(xiě)秋天)P49 4、三字經(jīng) P131

  5、全背:9課《古詩(shī)兩首》21課《古詩(shī)兩首》P37

  選背:1課《我們的民族小學(xué)》》P4 11課《秋天的雨》 13課《花鐘》

  19課《趙州橋》 22課《富饒的西沙群島》 23課《美麗的小興安嶺》

  六、文中"小泡泡"

  1、理解詞語(yǔ)方法:P38 P43 P105 P107 P121

  2 、理解句子意思體會(huì)含義:P10 P41 P54 P68 P106 P118 P125

  3 、讀文章想畫(huà)面:P2 P73 P92

  4 讀句子想問(wèn)題:P7 P19 P55 P75 P88 P44 P117 P123

  5 發(fā)現(xiàn)、搜集:P15 P16 P20 P21 P26 P31 P45 P53 P48 P54 P59 P63 P64 P71 P82 P89 P98 P102 P131 P132

  七、選讀課文(8篇)

  1、《不懂就要問(wèn)》2、《做風(fēng)車(chē)的故事》3、《五花山》4、《六個(gè)矮兒子》

  5、神筆馬良》6、《字典公公家里的爭(zhēng)吵》7、《喜愛(ài)音樂(lè)的白鯨》8、《信箱》

  八、趣味語(yǔ)文(2次)

  1、 繞口令P50 2、編字謎P132

  九、成語(yǔ)故事(2次

  次) 1、《刻舟求劍》P115 2、《聞雞起舞》P33 十、資料袋(9個(gè)) 1、民族資料P5 2、李四光P27 3、宋慶齡P30 4、風(fēng)箏P41 5、蜜蜂P57 6、微生物P60 7、孔子P69 8、香港P96 9、圣誕節(jié)P126

 

(二)

 

  3年級(jí)數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)

  測(cè)量

  1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長(zhǎng)的物體,常用(米)做單位;測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。

  2、1厘米的長(zhǎng)度里有(10)小格,每小格的長(zhǎng)度(相等),都是(1)毫米。

  3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。

  4、在長(zhǎng)度時(shí),只有相同的長(zhǎng)度單位才能相加減。

  小技巧:換算長(zhǎng)度單位時(shí),把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加0(關(guān)系式中有幾個(gè)0,就添幾個(gè)0);把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉0(關(guān)系式中有幾個(gè)0,就去掉幾個(gè)0)。

  5、長(zhǎng)度單位的關(guān)系式有:( 每?jī)蓚(gè)相鄰的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10 )

 、 進(jìn)率是10:

  1米=10分米, 1分米=10厘米,

  1厘米=10毫米, 10分米=1米,

  10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,

 、 進(jìn)率是100:

  1米=100厘米, 1分米=100毫米,

  100厘米=1米, 100毫米=1分米

  ③ 進(jìn)率是1000:

  1千米=1000米, 1公里==1000米,

  1000米=1千米, 1000米 =1公里

  6、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到(質(zhì)量單位)。在生活中,稱比較輕的物品的質(zhì)量,可以用( 克 )做單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用(千克 )做單位;計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用( 噸 )做單位。

  小技巧:在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數(shù)字的末尾加上3個(gè)0;

  把千克換算成噸,是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。

  7、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。

  1噸=1000千克 1千克=1000克

  1000千克= 1噸 1000克=1千克

  倍的認(rèn)識(shí)

  1、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法:一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=倍數(shù)

  2、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法: 這個(gè)數(shù)×倍數(shù)=這個(gè)數(shù)的幾倍

  多位數(shù)乘一位數(shù)

  1、估算 。(先求出多位數(shù)的近似數(shù),再進(jìn)行。如497×7≈3500)

  2、① 0和任何數(shù)相乘都得0;② 1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來(lái)的數(shù)。

  3、因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。

  4、三位數(shù)乘一位數(shù):積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。

  公式:速度×時(shí)間=路程

  每節(jié)車(chē)廂的人數(shù)×車(chē)廂的數(shù)量=全車(chē)的人數(shù)

  5、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題:

  ①條件中出現(xiàn)“大約”,而問(wèn)題中沒(méi)有“大約”,求準(zhǔn)確數(shù)。→(=)

 、跅l件中沒(méi)有,而問(wèn)題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù),用估算。→(≈)

 、蹢l件和問(wèn)題中都有“大約”,求近似數(shù),用估算。→(≈)

  四邊形

  1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。

  2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。

  3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn):長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬,四個(gè)直角,對(duì)邊相等。

  4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。

  5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。

  6、平行四邊形的特點(diǎn):

  ①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。

 、谄叫兴倪呅稳菀鬃冃巍(三角形不容易變形)

  7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。

  8、公式。

  正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4

  正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4,

  長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2

  長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬,

  長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)

  分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

  1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。

  2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。

  3、① 分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。

 、 分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。

  4、① 相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減:分母不變,只和分子相加、減。

 、 1與分?jǐn)?shù)相減:1可以看作是與減數(shù)分母相同的,同分子分母的分?jǐn)?shù)。

 

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  以上就是小編特意為大家整理的三年級(jí)孩子學(xué)習(xí)重點(diǎn),希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話:!那里有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答。

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