2018-2019北京昌平區(qū)初二期中考試生物試題答案解析

2018-10-14 18:53:18 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

2018-2019北京昌平區(qū)初二期中診斷生物試題答案解析！在學(xué)習(xí)中容易對(duì)問(wèn)題的理解帶有小學(xué)階段的一些慣性思維，那么對(duì)于理論的東西，就一定要做深化的理解，相對(duì)的，在解題上存在的問(wèn)題并不多，只要在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中有所注意就可以。下面小編為大家?guī)?lái)2018-2019北京昌平區(qū)初二期中診斷生物試題答案解析。

2018-2019北京昌平區(qū)初二期中診斷生物試題答案解析

暫未公布

2018-2019北京昌平區(qū)初二期中診斷生物試題答案解析暫時(shí)沒(méi)有出來(lái)，會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新，所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈！

生物診斷得分技巧：

提出問(wèn)題：嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。嘗試書(shū)面或口頭表述這些問(wèn)題。描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的沖突所在。

作出假設(shè)：應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想。估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性。

制定計(jì)劃：擬定探究計(jì)劃。列出所需要的材料與用具。選出控制變量。設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

實(shí)施計(jì)劃：進(jìn)行觀(guān)察、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)。收集數(shù)據(jù)。評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性。

得出結(jié)論：描述現(xiàn)象。處理數(shù)據(jù)。得出結(jié)論。

表達(dá)、交流：撰寫(xiě)探究報(bào)告。交流探究過(guò)程和結(jié)論。

變量：在“假設(shè)”中，對(duì)研究對(duì)象有影響的因素就是變量；再根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：是指實(shí)驗(yàn)中除這個(gè)研究的條件外，其他條件都要相同。

實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組是為了避免偶然性；平均值是為了減少誤差。

小編推薦：

　　2018-2019北京海淀區(qū)初二期中診斷語(yǔ)文試題答案解析

　　2018-2019北京海淀區(qū)初二期中診斷數(shù)學(xué)試題答案解析

　　2018-2019北京海淀區(qū)初二期中診斷英語(yǔ)試題答案解析

愛(ài)智康小編為大家?guī)?lái)的2018-2019北京昌平區(qū)初二期中診斷生物試題答案解析就介紹到這里，希望能對(duì)有需要的同學(xué)們提供幫助，學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半，落下功課的同學(xué)們可要抓緊時(shí)間努力了，如果有任何疑問(wèn)，歡迎撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：！