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2018年北大附中初一入學(xué)測(cè)試語(yǔ)文作文解析

2018-07-11 18:57:09  來(lái)源:網(wǎng)站整理

2018年中學(xué)初一入學(xué)診斷語(yǔ)文作文解析!初中語(yǔ)文一個(gè)特點(diǎn)就是課內(nèi)提供了大量的文言文、古詩(shī)、名言警句和經(jīng)典名著的經(jīng)典段落,診斷是明確要求大家能夠熟練背誦、默寫的,對(duì)于這部分的基礎(chǔ)內(nèi)容,如果哪位同學(xué)偷懶了,馬虎了,對(duì)不起,診斷是會(huì)懲罰你的。下面小編為大家?guī)?lái)2018年中學(xué)初一入學(xué)診斷語(yǔ)文作文解析。

 

 

這是典型的“話題作文”。話題作文,是近年來(lái)新興的一種命題方式。孩子可以自行擬題,自行選材,自行立意,自行選擇適合于自己所長(zhǎng)的文體,只要在“話題”的范圍之內(nèi)就行。   

(一)素材的廣泛性  

 “成長(zhǎng)的煩惱”是一個(gè)極為寬泛的話題。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。首先,成長(zhǎng)的煩惱的類型很多,這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……總之,只要是煩惱,對(duì)人、對(duì)事的任何感悟,任何思考均可納入本文題的寫作范圍?忌鷳(yīng)注意選材力求新穎。陳舊的材料,已經(jīng)失去了它的生命力,寫出來(lái)不會(huì)引起反響,而新穎的材料,寫出的文章則能使人耳目一新,引起共鳴。   

(二)文體的多樣性   

如果考生平時(shí)常有獨(dú)到的見解,而且議論往往能折服讀者,那么,可以選議論文寫作來(lái)展示才華;如果考生頭腦中感悟較多,可以取議論、抒情相結(jié)合的形式成文;如果考生有切身經(jīng)歷,而且自以為比較感人,平時(shí),又長(zhǎng)于記敘和描寫,可選記敘文這樣的文體寫作。“文體不限”這一條件為考生馳騁文思,發(fā)揮所長(zhǎng)提供了廣闊的天地。   

考生在中考作文時(shí)應(yīng)掌握以上“應(yīng)戰(zhàn)術(shù)”:以熟取勝。   

(三)思維的獨(dú)創(chuàng)性   

生活是寫作的源泉,寫作要圍繞中心,有主題。如果寫自己的煩惱要能寫出獨(dú)特的認(rèn)識(shí),考生可以拓展自己的思維,寫出有個(gè)性化的文章,做到“人無(wú)我有,人有我新,人新我精”。

 

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這一期的2018年中學(xué)初一入學(xué)診斷語(yǔ)文作文解析小編就介紹到這里,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績(jī),度過(guò)一個(gè)快樂的暑假,用更好的成績(jī)迎接一個(gè)新的學(xué)期。更多試題輔導(dǎo),請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話:!

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