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九年級思想品德會考知識總結(jié)

2018-04-29 20:06:46  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  九年級思想品德會考知識總結(jié)!同學(xué)們,初中政治是一門比較有趣的學(xué)科,關(guān)鍵在于掌握好的學(xué)習(xí)方法,做好知識點的歸納,加強試題的鍛煉,就能考得好成績。下面就是小編特意為各位整理的九年級思想品德會考知識總結(jié),供同學(xué)們參考使用。

 

九年級思想品德會考知識總結(jié)

 

  先進課 責(zé)任與角色同在

  1、知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,懂得人因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任

  (1)含義:責(zé)任是一個人該做的事情和不該做的某些事情(5)

  (2)產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。

  (3)來源于:(:①對他人的承諾;②分配的任務(wù); ③上級的任命;④職業(yè)的要求 ;⑤法律規(guī)定;⑥傳統(tǒng)習(xí)俗;⑦公民身份;⑧道德原則等。P6)

 、俑改赣H的責(zé)任來自:法律規(guī)定、道德原則、傳統(tǒng)習(xí)俗。

 、诤⒆拥呢(zé)任來自:法律規(guī)定、公民身份、分配的任務(wù)。

 、劬斓呢(zé)任來自:法律規(guī)定、分配的任務(wù)、職業(yè)的要求、上級的任命。

 、茚t(yī)生責(zé)任來自:職業(yè)的要求 、法律規(guī)定、道德原則。

 、萁處煹呢(zé)任來自:職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗。

  ⑥解放軍的責(zé)任來自:職業(yè)的要求、法律規(guī)定、分配的任務(wù)。

 、咔鍧嵐と说呢(zé)任來自:保護環(huán)境,美化生活。 P6

  (4)我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。:

 、僭谏鐣奈枧_上,每個人都在扮演著不同的角色,而每一種角色就意味著一種責(zé)任。

  ②隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會不斷地變換自己的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。P7

  2、體驗行為與后果的聯(lián)系,知道每個行為都會產(chǎn)生一定的后果,人應(yīng)該對自己的行為負責(zé)

  (1)誰對我負責(zé)?P 11

  自己對自己負責(zé)并承擔(dān)不負責(zé)任的后果;別人也在為我們承擔(dān)著責(zé)任。P9

  (2)為什么每個人都應(yīng)該有責(zé)任感?P12

 、佼斈阍跒閯e人、為社會承擔(dān)責(zé)任的時候,很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任

  ②我們都生活在社會中,任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。

 、凵鐣且粋整體,人們在社會生活中都扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。

 、芪覍λ素撠(zé),他人也對我負責(zé);我對自己負責(zé)

  ⑤說到底也就是對他人負責(zé)、對社會負責(zé)。(對當代青年責(zé)任感的認識)P10-11

  3.什么是承擔(dān)責(zé)任的代價?什么是承擔(dān)責(zé)任的回報?P14

  承擔(dān)責(zé)任的回報與代價 承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報的權(quán)利,這種回報既包括物質(zhì)方面也包括精神方面,更重要的是無形的財富,如良好的自我感覺、他人和老師的贊許和信任、獲得新的知識或技能、使自己能力得到鍛煉和培養(yǎng),使自身價值得到實現(xiàn)等。P14

  代價

  4.承擔(dān)責(zé)任對青少年成長有什么意義?P14對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志

  5.如何做到”我承擔(dān),我無悔“P15

  6.英雄模范人具有哪些共有的優(yōu)秀品質(zhì)?

  面對責(zé)任不言代價與回報;具有高度的社會責(zé)任感;具有無私奉獻精神(是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。P16

  第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長

  1、正確認識個人與集體的關(guān)系

  個人與集體相互依存

  ①集體離不開個體而存在;②個體只有緊緊依靠集體,才能有無窮的力量。(P19 )

  個人利益與集體利益的關(guān)系:(P20)

  ①集體利益與個人利益是相互依存的。

 、谥挥芯S護集體利益,個人利益才有保障,集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果;

 、奂w應(yīng)該充分尊重和保護個人利益,個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。

  2、體會“團結(jié)就是力量”,能夠自覺維護集體的品質(zhì)和利益

  只有維護集體利益,個人利益才有保障。

  ①服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量。

 、诎l(fā)揚集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難。

 、墼诩w中能求大同存小異,善于團結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大力量。團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

  3、增強責(zé)任意識,努力做一個負責(zé)任的公民

  承擔(dān)責(zé)任的意義:對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。(P14)

  4、承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任:(P21同2,略)

  承擔(dān)對社會的責(zé)任:作為公民,在做好本職工作的同時,要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。(P22)

  5、承擔(dān)關(guān)愛國家的責(zé)任:(P23)1.2.3

  參與社會公益活動的意義:(P24)

  在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又幫助別人,并使自身的價值在奉獻中得以。

  6如何做一個負責(zé)人的公民?

  1慎重許諾、堅決履行諾言,取信于人;

  2當我們做錯事時,勇于承認錯誤并承擔(dān)責(zé)任。(P27)

  3.我們要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。(P28)

  4.學(xué)會反思,在反思中增強責(zé)任感,提高承擔(dān)責(zé)任的能力

  7、不言代價與回報的履行社會責(zé)任,是具有奉獻精神的表現(xiàn),是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。P16

  第三課 認清基本國情

  1、了解當今世界發(fā)展趨勢,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)。

 、僦袊膰H地位日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用,一個和平、合作、負責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。

 、谖覈前l(fā)展中國家,面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟科技等方面占優(yōu)勢的壓力。

 、勖媾R的機遇和挑戰(zhàn):世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈。

 、苷J清基本國情的重要性:只有在認清基本國情的基礎(chǔ)上加快發(fā)展,才能進一步提高我國在國際社會中的地位,在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。( P32—33)

  2、感受身邊的變化,了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給國家、社會帶來的巨大變化

  新中國成立以來特別是改革開放以來,我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了巨大成就,社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。P33

  3、理解社會發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,增強建設(shè)社會主義祖國的使命感。

  我國的基本國情:我國正處在社會主義初級階段

  我國社會主義仍然處于初級階段。

  表現(xiàn)在:(P34)

 、偕鐣a(chǎn)力水平還比較低

  ②科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高

  ③社會主義具體制度還不完善

  初級階段,就是不發(fā)達階段。這種不發(fā)達不只是表現(xiàn)在一兩個方面,而是表現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化生活的各個方面。

  社會主義初級階段的主要矛盾:人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。 (P35)

  國家的根本任務(wù):沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義建設(shè)。 (P35)

  4、改革開放以來請偶們?nèi)〉靡磺羞M步和成績的根本原因和其他原因。

  根本原因:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。

  其他原因:

  (1)我國始終堅持黨的基本路線不動搖,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,提高了我國的綜合國力和人民的生活水平;

  (2)我國進一步深化改革,擴大開放,極大促進了生產(chǎn)力的發(fā)展;

  (3)堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實施科教興國戰(zhàn)略;

  (4)堅持兩個文明一起抓,正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系;

  (5)全國人民共同努力,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,始終堅持三個代表重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;

  (6)(如是少數(shù)民族地區(qū),則應(yīng)寫上)實施了民族區(qū)域自治制度,堅持了民族平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系和民族平等、團結(jié)和共同繁榮的原則等。

  5、改革開放以來我發(fā)生的巨大變化說明了什么?

  (1)黨在社會主久的基本路線是正確的,要毫不動搖地堅持黨的基本路線,

  (2)改革開放是強國之路;

  (3)社會主義制度具有無比的優(yōu)越性,只有社會主義才能發(fā)展中國。

  6、改革開放以來取得巨大成就的寶貴經(jīng)驗有哪些?

  (1)堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進理論創(chuàng)新;

  (2)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,用發(fā)展的辦法解決前進中遇到的問題;

  (3)堅持改革開放,不斷完善社會主義市場經(jīng)濟體制;

  (4)堅持四項基本原則,發(fā)展社會主義民主政治;

  (5)堅持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓,實行依法治國和以德治國相結(jié)合;

  (6)堅持穩(wěn)定壓倒一切的方針,正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。

  7、知道黨在社會主義初級階段的基本路線 (p37_40)

  制定黨的基本路線的依據(jù)和根本出發(fā)點:

  我國正處于并將長期處于社會主義初級階段和全國各族人民的根本利益。

  黨的基本路線的核心內(nèi)容:

  以經(jīng)濟建設(shè)為中心(興國之要),堅持四項基本原則(立國之本),

  堅持改革開放。即“一個中心、兩個基本點”。(強國之路)

  8、以經(jīng)濟建設(shè)為中心的含義:

  就是在整個社會主義初級階段,各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè),就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首位。

  地位:以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要,是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。

  9、四項基本原則含義:堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

  地位:四項基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政基石。

  10、改革開放的意義:①改革開放是強國之路,是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉;

  為什么要堅持黨的基本路線基本動搖?

  (1)改革開放以來,我國社會經(jīng)濟建設(shè)取得巨大成就,社會主義制度顯示了強大的生命力,發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗,集中到一點就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

  (2)黨的基本路線是黨和國家的生命線,是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治助力,必須長期堅持下去,貫穿整個社會主義初級階段,任何時候都決不動搖。

  11、怎樣堅持黨的基本路線不動搖?

  (1)堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖,關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖;

  (2)要把以經(jīng)濟建設(shè)為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主久的偉大實踐;

  (3)在實際工作中要牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局,正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系;

  (4)黨的基本路線關(guān)系著國家的前途、民族的命運,必須長期堅持下去,貫穿整個社會主義初級階段。

  12、建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗,集中到一點,

  就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

  正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系:

  改革是動力,發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定是壓倒一切。

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