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初一思想品德上冊會考考點！每一個人都要樹立正確的人生觀，道德觀，價值觀，這是較基本的。因為這是為人處世的基本原則，下面就是小編特意為各位整理的初一思想品德上冊會考考點，供同學們參考使用。
初一思想品德上冊會考考點
1、 做一名初中生，新的學習生活開始。擺在我們面前的先進個任務(wù)就是去適應(yīng)新的環(huán)境。主動了解和適應(yīng)新環(huán)境，自覺縮短適應(yīng)期，盡快進入中孩子的角色做一名優(yōu)秀的中孩子的需要。
2、 學校環(huán)境分為物理環(huán)境和人文環(huán)境：包括清潔的教室，整齊的桌椅，良好的校風和學風，還有自身的言行，精神風貌。
3、 我們?nèi)绾芜m應(yīng)學校環(huán)境：①主動適應(yīng)新的學校環(huán)境②學校環(huán)境需要我們悉心維護和主動建設(shè)③積極的心理狀態(tài)，有助于盡快適應(yīng)新環(huán)境
4、 生物界適應(yīng)環(huán)境的主要方式是： ①其他動植物根據(jù)環(huán)境及其變化，生物會以改變自己來適應(yīng)環(huán)境的變化，他們只能消極被動地改變自己來適應(yīng)環(huán)境的變化以求生存。②人能積極主動認識和改造環(huán)境來適應(yīng)自己生存，發(fā)展需要。這說明人類適應(yīng)環(huán)境的能力比其他生物更強。
5、 “人和其他生物一樣，在環(huán)境面前也是適者生存，不適者被淘汰”這種說法對嗎：為什么?答：折中說法有正確的一面，人類和其他生物一樣，要想生存、發(fā)展，都離不開一定的環(huán)境，適者生存，不適者被淘汰，這是有一定道理。但是其他生物消極被動地改變自己來適應(yīng)環(huán)境的變化以求生存。人能積極主動認識和改造環(huán)境來適應(yīng)自己生存，發(fā)展需要。所以，我們來新的環(huán)境中，不僅要主動地認識、適應(yīng)環(huán)境，而卻要積極主動地創(chuàng)造和維護良好的環(huán)境，以利于我們的學習生活和健康成長。
6、 如何適應(yīng)環(huán)境(對于成績差或不適應(yīng)新環(huán)境的同學應(yīng)該怎么做)?
答：①要想成為生活和學習的主人，就必須學會適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)新集體，培養(yǎng)自己的責任心②積極的心理狀態(tài)，有助于盡快適應(yīng)新環(huán)境，如果學習成績不盡如意，只要調(diào)整學習動機，借鑒他人經(jīng)驗，改進學習方法，便會在學業(yè)上取得進步。有想不通的事，主動找老師，同學談心，可以得到放松和調(diào)適。只要正確認識自己，擺正自己的心態(tài)，主觀上適應(yīng)，方法得當，我們每個人都能適應(yīng)初中學習和生活的新環(huán)境。
7、 結(jié)交新朋友的途徑：在交友的過程中需要發(fā)揮我們的主動性;通過集體活動增進彼此的了解;主動與老師成為朋友;營造快樂的人際環(huán)境，盡快適應(yīng)新的集體生活。
8、 剛進入新班級怎樣讓大家喜歡你呢?首先向大家介紹自己的長處，和表達愿意與大家交朋友的真誠，然后真誠為同學服務(wù)，沒有私心，關(guān)心同學，熱愛集體等。
9、 獲得友誼的建議：同學間要相互尊重;必須嚴于律己，寬以待人;真正的朋友是互相關(guān)懷，互相鼓勵，互相支持，能夠一起成長，一起進步。
10、 如何處理好與新同學之間的關(guān)系?答：①與同學相處要真誠②要可與幫助困難同學③以寬容之心對待同學，遇事不斤斤計較④多與同學進行溝通和交流，⑤多參加集體組織的活動等。
第2課 開始新學習(2013年12月28日背、理解完)
1、 學習的理由)(為什么要到校學習)：學校是知識的殿堂，進步的階梯;通過學習，我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能，培育自己的能力;接受義務(wù)教育，是每個中國公民法定的權(quán)利和義務(wù)。
2、 怎樣學習?學習需要正確的態(tài)度;選擇合適自己的學習方法和策略;不斷學習，積極投入到學習生活中。
3、 怎樣做學習的主人?
答：①端正學習態(tài)度，調(diào)動學習動機，做好努力學習、克服學習困難的心理準備②加強自我控制和管理能力，學會自主學習③了解學習和認知規(guī)律，提高學習效率④科學安排時間，養(yǎng)成好習慣，持之以恒。
4、 青少年怎樣珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)?
青少年要樹立為振興中華而讀書的志向，自覺履行接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù)，要不怕困難，勤奮學習，努力完成國家規(guī)定的學習任務(wù)。
5、 如何找到自身的學習方法?先進，只有不斷摸索嘗試，努力學習借鑒的過程中，才能找到適合自己的學習方式，是自己的學習更愉快，更有效率。第二，要結(jié)合老師的教學實際，與老師共同探討適合自己的學習方式。
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