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七年級思想品德上冊復習資料

2018-04-29 11:38:52  來源:網(wǎng)絡整理

  七年級思想品德上冊復習資料!每一個人樹立正確的人生觀,道德觀,價值觀,這是較基本的。所以從小加強思想品德教育是很重要。下面就是小編特意為各位整理的七年級思想品德上冊復習資料,供同學們參考使用。

 

七年級思想品德上冊復習資料

 

  先進單元 走進中學

  1.1 我上中學了

  一. 中孩子活有哪些新變化?

  答:1.在中學,學習科目增多了。

  2. 在中學,學習負擔加重了。

  3. 在中學對自主管理的要求高了。

  4.走進中學,我們還會發(fā)現(xiàn)學校生活非常豐富。

  二. 怎樣適應新變化?

  答:1.自覺遵守規(guī)章制度。

  2.盡快建立新的人際關系。

  3.主動適應新的學習生活。

  1.2 認識新伙伴

  一.什么是閉鎖心理?

  答:閉鎖心理也叫含羞草心理。一方面渴望與別人溝通了解,一方面把自己封閉 起來。表現(xiàn)為溝通時緊張、拘謹?shù)男睦頎顟B(tài)。

  二.閉鎖心理的危害?(為什么要克服閉鎖心理?)

  答:1. 不利于新人際關系的建立。(原因:人際交往是雙向性的。如果我們渴望獲得理解,就要袒露自己的真實思想;如果我們渴望人際交往中的溫暖,就要獻出自己的信任)

  2.不利于身心健康。

  3.會發(fā)展成自閉心理。

  三.怎樣克服閉鎖心理?

  答:1.選擇開朗性格。

  2.主動與他人溝通、交流。

  3.對老師、同學態(tài)度友好,與人交往主動、豁達,不斤斤計較個人得失。

  四.熱情開朗性格的好處?熱情開朗的性格能否培養(yǎng)?怎樣養(yǎng)成?

  答:1.好處: (1)對人的生理、心理產生積極的影響

  (2)容易被人接納,建立良好的人際關系。

  (3)在集體和社會中營造融洽的人際氛圍,并且容易得到快樂。

  2.熱情開朗的性格是可以培養(yǎng)的。

  3.養(yǎng)成方法:(1)克服閉鎖心理。

  (2)養(yǎng)成熱情開朗的性格。

  (3)以誠相待,理解尊重,互相幫助,寬容諒解。(與同學友好相處的“金鑰匙”)

  1.3 融入新集體

  一、什么是集體?

  答:集體是指許多人合在一起的有組織的整體。

  二、為什么說集體是我們成長的園地?

  答:1.班集體可以滿足我們的心理需要,如交往需要、自尊需要;

  2.班集體可以使我們獲得知識,增長能力,拓展視野,培養(yǎng)性格,陶冶情操,等等。

  三、良好的集體對我們有什么影響?

  答: 有助于我們形成集體主義精神、義務感、責任感、主動精神,形成良好的組織紀律性,培育奮發(fā)向上的情操。

  四、什么是集體品質感?我們該怎么做?

  答:1.集體品質感是個人與集體、小集體與大集體之間的關系在我們頭腦中的反映。

  2.我們該自覺維護集體的品質,每個人都要為集體出來,都不做損害集體的事。

  三、為什么要提倡個性在集體中張揚?

  答:因為這樣集體會因為我們個人才能的發(fā)揮而變得更加優(yōu)秀。

  第二單元 認識自我

  2.1 悅納自己。

  一、 認識自己的內涵:

  1. 全面客觀地看待自己:

  (1)生理自我:指個體對自己身體、外貌、體能等方面的認識。

  (2)心理自我:指個體對自身性格、能力、興趣、愛好、特長等方面的認識。

  (3)社會自我:指個體對自己所處各種社會關系中的角色、地位等方面的認識。


  二、 認識自己的途徑

  答:1. 自我探索。

  2. 與他人比較。

  3. 傾聽他人評價。

  三、人為什么要悅納自己?

  答:1.不管肯定還是否定,正是這方方面面的獨特性,構成了獨特的我,在這個世界上我是的。

  2.悅納自我是心理健康的表現(xiàn)。

  四、要怎樣悅納自己?

  答:1.應勇敢地接受自己的缺點、不足或缺陷。每個人都有不優(yōu)秀的地方,接受自己的不優(yōu)秀,每天給自己一個好心情。

  2.多想想自己的優(yōu)點和長處

  3.當取得成功的書畫,盡情體驗自己的喜悅,并與他人分享。

  四、 要怎樣完善自我?

  答:1.提高自我控制能力。

  2.適當展示自己的優(yōu)點,發(fā)揮自己的長處。

  3.不斷從別人身上吸取優(yōu)點,補充自己的不足,完善自己。

  4.勇于接受挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在集體中的價值。

  5.學會用發(fā)展的眼光看待自己。

  2.2-感受青春

  一、青春期指的是什么?

  答:青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的事情,是童年下崗成年過渡的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關鍵時期。

  二、喜悅或煩惱?

  答:1.喜悅:我們的感覺特別敏銳發(fā)達,我們能體驗到天特別藍,樹特別綠、音樂特別動聽,對時尚也特別敏感。興趣愛好廣泛,思維活躍,對異性關注程度大了。

  2.煩惱:發(fā)現(xiàn)自己較近長高了許多;越來越喜歡照鏡子了;不太愿意和爸媽談心了,有事寧愿找好朋友聊聊;越來越不喜歡父母的管教;希望能吸引同學,特別是異性同學的注意等。

  三、怎樣奏響青春協(xié)奏曲?

  答:1.開發(fā)自己的心靈世界,多與父母老師和同學溝通。

  2.提高自我控制能力

  3.保持自我完善的意識。

  2.3 男生女生

  一、男女生存在差異,二者有何自身優(yōu)勢?

  答:1.男生:堅強、勇敢,富有責任感,在女生遇到困難的時候,愿意挺身而出,幫助女孩子解決她們所不能解決的問題。

  2.女生:溫柔、細膩,善于關心他人,樂于奉獻。

  二、為什么說男女生建立友誼是正常交往。

  答:因為有利與班集體的團結,有益于我們身心健康的發(fā)展(不確定)

  三、男女生交往有什么好處。

  答:1.男女生天然存在的性別差異,在正常交往過程中可以優(yōu)勢互補,取長補短,從而營造一種和諧溫馨合作團結的氛圍。

  2.男女生的正常交往使我們在性格、智力、能力等方面的優(yōu)勢得到展示,有利于自己個性的充分發(fā)展。

  3.男女生的正常交往可以消除兩性間的神秘感,有利于培養(yǎng)健康的性心理。

  三、男女生交往的正確方式是?

  答:1.自然、大方地交往

  2.尊重對方

  3.自愛自重

  第三單元 學會交往

  3.1 我和父母。

  一、為什么要報答養(yǎng)育之恩?

  答:1.父母賦予我們生命。

  2.父母關愛我們成長。

  3.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  4.孝敬父母要付諸行動。

  二、怎樣報答養(yǎng)育之恩?

  答:對父母的養(yǎng)育之恩,我們唯有以愛和孝敬來回報。

  1.用心領受父母的教誨與期待;

  2.誠心體諒父母的憂慮和煩惱;

  3.真誠關注父母的健康和心情。

  三、化解沖突的小錦囊。

  答:1. 記住父母的良苦用心,學會換位思考,理解父母的難處。

  2. 多與父母談話、溝通。

  3. 有事多和父母商量。

  3.2 師生情誼

  一、老師對我們的成長進步有何影響?

  答:1.老師是文化知識的傳播者;

  2.老師是我們成長的引路人;

  3.老師是我們心靈的保健醫(yī)生;

  4.老師是我們的朋友;

  5.老師是我們的榜樣。

  二、新型師生關系是怎樣的?(應該只有第2)

  答:1.新型師生關系的特點:尊重、平等、民主、和諧。

  三、我們應該怎樣對待老師?

  答:1.尊重、理解老師。

  2.積極協(xié)助配合老師工作。

  3.主動與老師溝通。

  4.正確對待老師的表揚與批評。

  5.體諒和寬容老師的缺失。

  3.3 文明交往

  一.社會交往是人類必不可少的活動。

  答:每個人都是社會的一員,社會交往是人類必不可少的活動。

  二、為什么說尊重是交往的前提?

  答:1.尊重他人,平等地對待他人,是做人的基本道德。

  2.希望得到他人尊重,首先要尊重他人。

  3.學會交往,首先要懂得尊重,學會尊重。

  三、禮貌的內涵。為什么說禮貌是交往的名片。

  答:1內涵:禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行,是尊重他人美德的表現(xiàn)形式,是文明的體現(xiàn)。

  2.禮貌表現(xiàn)出一個人的文化內涵和良好修養(yǎng)。

  3.禮貌能夠增添一個人的風采和魅力。

  4.禮貌是文明社會必不可少的交往方式。

  四、對于虛偽、欺詐和不懷好意的人,我們要懂得拒絕和遠離嗎?

  答:要。

  五、掌握一些禮貌用語。

  答:1、問候:你好!

  2、拜托:拜托行行好,幫個忙?

  3、致謝:謝謝你哦!

  4、歡迎:Welcome!

  5、慰問:你沒事吧。

  6、贊賞:真棒!

  7、道歉:Sorry!

  8、推辭:I ’m so sorry,I’m afraid I have no time.

  9、祝福:祝你生日快樂!

  10、祝賀:新年快樂!

  11、應答:嗯……我終于明白了,感動ing……

  12、征詢:你認為呢》

  13、告別:See you!

  六、交往對我們成長的重要性。

  答:不僅可以豐富生活,提高自身修養(yǎng),使自己成為受歡迎的人,而且有助于形成良好、健康、和諧的人際關系。

  第四單元 學會學習

  4.1 培養(yǎng)正確的學習觀念。

  一、學習是人們生活的重要內容。

  答: 學習是人類的基本生活。

  3.把握好初中階段的學習對我們有何意義?

  答:初中三年的學習,是我們終身學習的重要基礎,把握好初中的學習生活,將使我們終身受益。

  二、怎樣樹立正確的學習觀念?

  答:1.學習是個人成長的需要。

  2.學習是將來參加祖國建設的需要。

  三、為什么要培養(yǎng)濃厚的學習興趣?

  答:1.培養(yǎng)學習興趣,能不斷引發(fā)自己的學習需要。

  2.興趣對學習活動也是一種強大的動力。

  四、 學校學習的特點:

  答:1學習內容:系統(tǒng)掌握知識和能力。

  2學習方式:在老師的指導下進行;

  3學習時間:相對集中。

  4學習目標:為未來社會做準備。

  4.2掌握科學的學習方法

  一、 學習方法的重要性?

  答:我們要不斷探索中學學習的新特點,掌握科學的學習方法。

  二、學習的方法與策略。

  答:1. 集中注意力,提高學習效率。

  2. 提高收集、整理、運用信息的能力。

  3. 做好學習計劃,科學安排學習時間。

  4. 抓好預習,注重聽課、抓緊復習、獨立完成功課。

  5. 學會記憶、勞逸結合。

 

  以上就是小編為大家整理的七年級思想品德上冊復習資料,同學們還有其他學習上的問題,請直接撥打免費咨詢電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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