關于科學的名人故事

2018-03-01 21:55:23 　來源：網絡整理

　　關于科學的名人故事!巴斯德說：“科學是沒有國界的。因為她是屬于全人類的財富。是照亮世界的火把。”毫無疑問，科學技術是推動世界進步和國家發(fā)展的不竭動力。關于科學的名人故事和名言警句有很多，大家一起來看看吧！小編今天就為大家分享關于科學的名人故事!希望能幫到同學們。

　　一、古代關于科學的名人故事

　　1.張衡

　　少年時代對日月星辰的觀察，激發(fā)了張衡探索天文奧秘的決心。后來他兩度出任中央政府專管天文的太史令，在這方面取得了輝煌的成就。據《辭�！匪洠核^早正確解釋月食是由月球進入地影而產生;觀測和記錄了中原地區(qū)能看到的2500顆星星，并且繪制了我國先進幅較完備的星圖;他創(chuàng)制了世界上先進臺候風地動儀;創(chuàng)造了指南車、自動記里鼓車和能飛行數里的木鳥。

　　渴求知識的張衡總是感到知識的不足，不滿17歲時，他辭別獨身一人到外地訪師求學。在古都長安，他游覽了當地的名勝古跡，考察了周圍的山川形勢、物產風俗和世態(tài)人情。在當時的京都洛陽，他結識了不少有學問的，其中有一個叫崔瑗，精通天文、、歷法，還是很有名氣的書法家。張衡登門向他求教。正是由于他這種虛心好學的精神使得他在各方面獲益匪淺。除了在天文學方面有杰出成就外，在地震學的研究上也是舉世矚目的，他創(chuàng)制的候風地動儀比歐洲相類似的儀器問世早1700多年。他還是東漢六大畫家之一，他寫的《二京賦》“精思博會，十年乃成”，為人們所津津樂道。

　　二、現代關于科學的名人故事

　　1.牛頓的故事

　　牛頓是世界聞名的科學家。牛頓小時候很喜歡動物。有一次，他的朋友送給他一只狗和一只貓，牛頓收到禮物非常高興，無微不至地照顧著他的新朋友，為了便于狗和貓出入房間，牛頓在門邊挖了兩個洞，一個大一個小，有人問他，你為什么要挖一大一小兩個洞呢，牛頓回答說：“狗從貓洞里能過去嗎?”

　　牛頓的童年是不幸的，出世前三個月爸爸就去世了。兩歲時，媽媽又改嫁到鄰村。牛頓只好與外婆相依為命。他從不亂花錢，的愛好就是搞一些小工藝，把零用錢聚起來，買了鋸子、釘錘等一類工具，一放學就躲在房子里敲敲打打。

　　牛頓學習時精神很專注。有一次煮雞蛋，心里想著數學公式，竟誤把手表當作雞蛋丟進了鍋里。還有一次，從早晨起就一個問題，中飯都忘了吃。當他感到肚子餓時，已暮色蒼茫。他步出書房，一陣清風，感到異常的清新。突然想到：我不是去吃飯嗎?怎么走到庭院中來了!于是他立即回頭，又走進了書房。當他看到桌上攤開的算稿時，又把吃飯的事忘得一干二凈，立即又伏案緊張地起來。

　　2.愛迪生的故事

　　愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他小時候因為家里窮, 只上了3 個月學, 十一二歲就開始賣報.他熱愛科學, 常常把錢節(jié)省下來, 買科學書報和化學藥品.他做實驗的器具, 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐.

　　愛迪生12 歲的時候, 在火車上賣報.火車上有一節(jié)給乘客吸煙的專用車廂, 車長同意他在那里占用一個角落.他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 賣完了報, 就做各種有趣的實驗.

　　有一次, 火車開動的時候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空氣馬上燃燒起來.許多人趕來, 和愛迪生一起把火撲滅了.車長氣極了, 把愛迪生做實驗的東西全扔了出去, 還狠狠打了他一個耳光, 把他的一只耳朵打聾了。愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖.他省吃儉用, 重新做起化學實驗來。有一次, 硫酸燒毀了他的衣服; 還有一次, 硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴。他沒有被危險嚇倒, 還是頑強地做實驗.

　　愛迪生試制電燈, 為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲, 不知做了多少次實驗.他常常在實驗室里一連工作幾十個小時, 實在太累了, 就躺在實驗臺上睡一會兒.他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發(fā)明了電燈.后來, 愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機......他一生中發(fā)明的東西有1000多種.

　　3.居里夫人的故事

　　居里夫人是法國籍波蘭科學家，研究放射性現象，一生兩度獲諾貝爾獎�，旣悘男W習就非常勤奮刻苦，對學習有著強烈的興趣和特殊的愛好，從不輕易放過任何學習的機會，處處表現出一種頑強的進取精神。從上小學開始，她每門功課都考先進。15歲時，就以獲得金獎章的優(yōu)異成績從中學畢業(yè)。她的父親早先曾在圣彼得堡大學攻讀過物理學，父親對科學知識如饑似渴的精神和強烈的事業(yè)心，也深深地熏陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛父親實驗室中的各種儀器，長大后她又讀了許多自然科學方面的書籍，更使她充滿幻想，她急切地渴望到科學世界探索。但是當時的家境不允許她去讀大學。19歲那年，她開始做長期的家庭教師，同時還自修了各門功課，為將來的學業(yè)作準備。這樣，直到24歲時，她終于來到巴黎大學理學院學習。她帶著強烈的求知欲望，全神貫注地聽每一堂課，艱苦的學習使她身體變得越來越不好，但是她的學習成績卻一直名列前茅，這不僅使同學們羨慕，也使教授們驚異，入學兩年后，她充滿信心地參加了物理學學士學位診斷，在30名診斷者中，她考了先進名。第二年，她又以第二名的優(yōu)異成績，考取了數學學士學位。

　　三、中外關于科學的名人故事

　　1.焦耳的故事

　　英國科學家焦耳從小就很喜愛物理學，他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。

　　有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激后的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。

　　盡管已經出現了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥，然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖里。

　　這時，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現，每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，并向老師請教。老師望著勤學好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的。”

　　焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察，他終于發(fā)現了熱功當量和能量守恒定律，成為一名出色的科學家。

　　2.富蘭克林的故事

　　1752年6月的一天，美國費城郊區(qū)，烏云密布，電閃雷鳴，在一塊寬闊的草地上，有一老一少兩個人正興致勃勃地在那里放風箏。突然，一道閃電劈開云層，在天空劃了一個“之”字，接著一聲雷響，雨點就傾瀉下來了。

　　只見老者大聲喊道：“威廉，站到那邊的草房里去，拉緊風箏線。”這時，閃電一道亮過一道，雷鳴一聲高過一聲。突然威廉大叫：“爸爸，快看!”老者順著兒子指的方向一看，只見那拉緊的麻繩，本來是光溜溜的，突然怒發(fā)沖冠，那些細纖維一根一根都直豎起來了。他高興地喊道：“天電引來了!”他一邊囑咐兒子小心，一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。突然他象被誰推了一把似地，跌到在地上，渾身發(fā)麻。他顧不得疼痛，一骨碌從地上爬起來，將帶來的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電，而且還放出了電火花，原來天電和地電是一個樣子!他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。

　　這捕獲天電的人就是富蘭克林和他的兒子威廉。富蘭克林不僅是一位偉大的科學家，還是一位杰出的政治家和外交家，他是《獨立宣言》的發(fā)起人之一，是美國先進任駐外大使。

　　風箏實驗之后，富蘭克林寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文，闡述了雷電的本質，還提出了制造避雷針的設想，使建筑物免遭雷擊。富蘭克林發(fā)明的避雷針，一下子風靡一時，傳到英國、法國、德國、傳遍歐洲和美洲。

　　3.諾貝爾的故事

　　諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家，傾心于化學研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格，他經常和父親一起去實驗炸藥。多年隨父親研究炸藥的經歷，也使他的興趣很快轉到應用化學方面。

　　1862年夏天，他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。在一次進行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件，實驗室被炸的無影無蹤，5個助手全部犧牲，連他較小的弟弟也未能幸免。這次驚人的爆炸事故，使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊，沒有多久就去世了。他的鄰居們出于恐懼，也紛紛向政府控告諾貝爾，此后，政府不準諾貝爾在市內進行實驗。

　　但是諾貝爾百折不撓，他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實驗。經過長期的研究，他終于發(fā)現了一種非常容易引起爆炸的物質--雷酸汞，他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問題，這就是雷管的發(fā)明。它是諾貝爾科學道路上的一次重大突破。

　　諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸藥就達129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸藥的研究。

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