不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假，差距咋會(huì)那么大

時(shí)間馬上進(jìn)入二月份，全國(guó)各地初三孩子要么正在參加期末診斷，要么即將進(jìn)入期末診斷，這也就意味著寒假的來(lái)臨。從時(shí)間上來(lái)看，距離中考較多也只有半年的時(shí)間。

毫不夸張地說(shuō)，中考已經(jīng)是近在咫尺！

每年面對(duì)中考，處在寒假這個(gè)特殊關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)，總是幾家歡樂(lè)幾家愁，無(wú)論是優(yōu)生還是學(xué)困生，都有各自學(xué)習(xí)上的“煩惱”。無(wú)論是誰(shuí)參加中考，只有到中考成績(jī)發(fā)布那一刻，才能松一口氣，才能說(shuō)自己是中考的成功者或失敗者。

要想成為中考的成功者，就要善于抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如寒假?gòu)?fù)習(xí)。從時(shí)間上來(lái)看，寒假比暑假短一些，但比其他假期都更長(zhǎng)，這就為大家開(kāi)展中考復(fù)習(xí)提供時(shí)間上的幫助。因此，誰(shuí)能抓住寒假，抓好復(fù)習(xí)工作，誰(shuí)就能實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的飛躍。

那么，初三考生該怎么度過(guò)寒假呢？如何才能在短期內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī)？下面我們就結(jié)合一些歷年中考優(yōu)等生、先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整理出一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，分享給大家，希望能幫助大家提高復(fù)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

寒假高效復(fù)習(xí)策略一：提高中考認(rèn)識(shí)

期末診斷剛結(jié)束，很多孩子總想先適當(dāng)放松一下，把學(xué)習(xí)暫時(shí)放一邊，認(rèn)為玩?zhèn)�幾天再進(jìn)行復(fù)習(xí)也來(lái)得及。

如果寒假一開(kāi)始你就這么想，那么你的寒假?gòu)?fù)習(xí)很可能就“泡湯”了。中國(guó)有句古話：明日復(fù)明日，明日何其多。如果什么事都一天推一天，推到寒假結(jié)束前幾天才進(jìn)行復(fù)習(xí)和趕功課，那么這樣的學(xué)習(xí)方式怎么可能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

期末診斷結(jié)束，但不代表你的中考已經(jīng)結(jié)束了，期末診斷只是檢測(cè)某一時(shí)間段的學(xué)習(xí)成果，幫助大家查漏補(bǔ)缺，根據(jù)診斷成績(jī)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

因此，期末診斷一結(jié)束，拿到診斷成績(jī)，馬上就要進(jìn)入分析成績(jī)階段，認(rèn)清自我，如哪些地方是薄弱環(huán)節(jié)？哪些重難點(diǎn)還不會(huì)？哪些知識(shí)掌握不熟悉等等，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面分析，這樣才能找到復(fù)習(xí)方向和目標(biāo)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，沒(méi)有暫停這一說(shuō)法，只有不斷地努力再努力。