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1.背單詞，把背單詞放在先進個，倒不是說要在單詞上花費多少時間，但是單詞的確是聽力閱讀等等的基礎。我以前給一個高三的女生補習英語，我發(fā)現(xiàn)她很多初中的詞匯都沒掌握，英語選擇題多，她做題就靠蒙。所以沒有單詞做基礎，其他的要實施起來就很難。
說一下怎么記單詞吧，記單詞很重要，但是我并不覺得記單詞是多么大的負擔。我從初中到高中，身邊都有同學這樣記單詞：apple，A-P-P-L-E，apple，A-P-P-L-E......這樣一直重復直到背下來。我初高中都有同學這樣記單詞，我覺得自己沒有這種記憶力，要我這樣去背單詞真的是很大的負擔，寶寶選擇狗帶!
我的建議就是：結(jié)合一下讀音來背，邊讀這個單詞，邊用手指劃一下怎么寫。除此之外還要注意，記單詞不要只會看著中文背英文，也要反過來看著英文說中文。較好邊背邊寫。那時候我都是這樣記的：用一張紙蒙住單詞左邊的英文部分，看著中文去寫英文，寫完檢查一下，再蒙住中文部分，看著英文寫中文。把寫錯的，尤其多次寫錯的單詞重點標記出來，以后復習都可以重點復習這些單詞。背完去讀讀新的課文，檢查自己記住了沒，通過閱讀來掌握新的單詞還有一個好處，就是能更好的區(qū)別理解synonyms(近義詞)，這個在選擇題里面都會考到的。
2.多聽聽力，都多背書，找找語感。我初中那會兒背書會設想自己是個聽力播音員，想盡辦法模仿聽力磁帶里的發(fā)音(當然現(xiàn)在應該不會用磁帶啦，下載mp3里都可以)。所以我背得很投入不嫌無聊。多堅持一段時間，每天背書(課文有情景模擬的，在腦海里想象一下也不會太無聊)。慢慢會看到質(zhì)的變化。背書真的超有用啊!!!!但是也真的需要堅持。不過完整地背下來一篇課文之后，那種成就感也是很棒的。
3.學英語一定要開口，在心里默念跟講出來真的很不一樣。
4.通過一定的投入，目標和獎勵，讓自己喜歡上英語。一般來說，投入了時間又取得了進步，很自然而然的會喜歡上。平時有空，看電影，聽聽力都是很不錯的。我初高中那會兒都喜歡聽Taylor Swift，Lenka，Avril的歌。
4.對老師教的語法知識做好筆記，熟練掌握，遇到對應句型語法就思考一下。講真，初中的知識點不多，平時上課的時候就養(yǎng)成做筆記的習慣，如果課上做的筆記太亂，可以功課再用筆記本整理一下，整理下來你會發(fā)現(xiàn)很多知識點老師都在重復地講，較后發(fā)現(xiàn)就那么些知識點要掌握。大大小小的診斷啊做的卷子啊真的很多，老師都會課堂訂正吧。用不一樣顏色的筆把自己的錯題涉及到的知識點考點弄清楚，整理好。真的有用心去做的話，英語這種文科，不斷助力記憶后就不會再那么容易犯錯了。
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