北京初三語(yǔ)文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好

　　北京初三語(yǔ)文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好！新初三孩子在暑假里可以將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章，復(fù)習(xí)、熟記。同時(shí)，要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。下面為大家分享北京初三語(yǔ)文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好！

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　　中學(xué)文言文中常見(jiàn)固定結(jié)構(gòu)：“有……者”

　　文言文中，常用“有……者”這樣的凝固結(jié)構(gòu)，敘述某個(gè)特定的人物的行為事跡，以突出所要敘述的對(duì)象。“有……者”可譯作“有(個(gè))……的”或“有(個(gè))……的人”。如：

　　1宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者。(《揠苗助長(zhǎng)》)——宋國(guó)人有個(gè)擔(dān)心莊稼長(zhǎng)得太慢就去拔苗助長(zhǎng)的。

　　2楚人有涉江者。(《呂氏春秋·察今》)——楚國(guó)人有個(gè)乘船過(guò)江的。

　　3有敢為魏王使通者，死。(《史記·魏公子列傳》)——有敢替魏王的使臣來(lái)通報(bào)的，處死。

　　4門(mén)下有毛遂者。(《史記·平原君列傳》)——門(mén)客中有個(gè)叫毛遂的人。

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