資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對1 > 小學(xué)教育 > 小學(xué)語文 > 正文
內(nèi)容頁banner-一對一體驗

《只有一個地球》句子理解

2017-07-03 13:36:28  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《只有一個地球》句子理解!《只有一個地球》的說明方法:打比方、作比較、舉例子、列數(shù)字,作假設(shè),分類別。下面給大家介紹《只有一個地球》句子理解!希望對大家有所幫助!

 

 

 

《只有一個地球》訓(xùn)練大匯總


  《只有一個地球》句子理解


  1、人類生活需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。


  解析:水、森林、生物、大氣,這類資源本來可以長期為人類作出貢獻(xiàn),但是因為人類隨意地加以破壞,不顧后果地濫用化學(xué)品,它們就不能再生了。不但如此,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。比如水資源是可以不斷再生的,但因人們隨意破壞,向江河排放各種廢水廢物,特別是有毒的化學(xué)品,清潔的水資源就不能再生了,不但如此,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,如使人生病,使魚類滅絕,使山清水秀的風(fēng)景區(qū)失去美麗的風(fēng)光。“但是”一句,充分說明了人類給地球的危害,使得可再生的資源不但不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存了帶來嚴(yán)重威脅,明確表明,如果人類不去愛護(hù)自己的地球,那么人類的生存都會面臨嚴(yán)重的威脅。


  2、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。


  解析:科學(xué)家用大量的事實證明人類不能指望在破壞了地球以后移居到別的星球上去。科學(xué)家提出了在火星或者月球上建造移民基地,然而實現(xiàn)這個設(shè)想是非常遙遠(yuǎn)的事情,而且火星和月球上缺少人類生活必不可少的水和空氣等。少數(shù)人類有可能,人多了不行,這部分用確鑿的事實回答了人們思想上可能產(chǎn)生的疑問,除了地球,沒有第二個適合人類居住的星球。


  3、“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”


  解析:這句話是宇航員遨游太空,在宇宙飛船上看到地球時發(fā)出的感嘆。這句話的前一半說的是地球很可愛,這在課文開頭的兩句話中就已經(jīng)作了說明。話的后半句說的是地球又太容易被破壞了,這是從三個方面來說明的。一是地球在宇宙中本來就很小,而人類生活的范圍更小。二是礦產(chǎn)資源面臨枯竭的危險。三是人們隨意毀壞自然資源,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生活帶來了嚴(yán)重威脅。


  這句話中的“破碎”,不是說地球真的會碎裂成塊,而是說太容易被破壞了。


  4、……映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。


  解析:這句話是宇航員從太空觀察時看見地球的情景。“藍(lán)色和白色的紋痕”是指地球上的海洋和云層。“水藍(lán)色‘紗衣’”是指大氣。這句話說明了地球──人類母親的美麗、壯觀、可愛。


  5、拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。


  解析:前一句話說明礦產(chǎn)資源是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代才形成的,因此是一種珍貴的自然資源。后一句話說明了如果人類不加節(jié)制地開采,礦產(chǎn)資源就會越來越枯竭。


  6、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。


  解析:前一句說明水、森林、生物、大氣等資源是人類生活所必需,本來可以再生,循環(huán)使用。后一句話是說人類卻不加以愛護(hù),隨意毀壞和濫用化學(xué)品,致使造成生態(tài)災(zāi)難,威脅人類生存。用遞進(jìn)關(guān)系的句子“不但……還……”加強語氣,強調(diào)人類不注意生態(tài)環(huán)境保護(hù)造成的惡果。


  只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。這一句話說明破壞地球的嚴(yán)重性。為什么會這樣呢?因為在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內(nèi)沒有星球適合人類居住,而在火星或月球上建造移民基地是很遙遠(yuǎn)的事情,也不可能有大批的人能去居住。正因為沒有退路,所以愛護(hù)地球、保護(hù)生態(tài)環(huán)境才顯得特別重要。


  

請點擊下載附件

點擊下載

點擊下載試題:《只有一個地球》句子理解.rar


  小編推薦:

  小學(xué)六年級語文上冊第四單元訓(xùn)練大匯總

  小學(xué)六年級語文上冊先進(jìn)至八單元訓(xùn)練大匯總

 

 

  《只有一個地球》句子理解為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

文章下長方圖-小學(xué)寫作范文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對5課程