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專家指導(dǎo):如何消除小學(xué)考試緊張心理

2017-05-17 16:57:27  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理


  相關(guān)人士指導(dǎo):如何消除小學(xué)診斷緊張心理


  小學(xué)診斷中,一些有實(shí)力的孩子卻沒有考好,分析原因一般是,診斷太緊張?jiān)斐傻。下面為大家分享如何消除小學(xué)診斷緊張心理,供大家參考學(xué)習(xí)!


  一、學(xué)會(huì)傾訴


  當(dāng)你為診斷而坐臥不安,擔(dān)心焦慮時(shí),不妨將你的感受說出來(lái),讓他人與你共同分擔(dān),一個(gè)忠實(shí)的聽眾能幫助你減輕因緊張帶來(lái)的壓抑感。此外,你還可以把你的 感受寫成信,然后扔到一邊,給自己留出一定的“憂慮”時(shí)間,隨后再去解決。千萬(wàn)不可郁積在心,使壓抑情緒潛滋暗長(zhǎng),較終憂慮成疾。


  二、調(diào)整認(rèn)識(shí)


  要調(diào)整對(duì)診斷的不正確認(rèn)識(shí),消除思想顧慮,增強(qiáng)自信。小學(xué)診斷與以往大大小小的診斷并沒什么兩樣,反倒較為科學(xué)、客觀和公正。一般來(lái)說,只要準(zhǔn)備充分,考出好成績(jī)是沒有問題的,完全沒有必要將其神圣化而為此擔(dān)心憂慮,整日憂心忡忡。


  有了這樣的心理準(zhǔn)備,自然會(huì)坦然面對(duì)診斷,消除緊張與不安,做到“我已盡了力,考不上也問心無(wú)愧”、“考上較好、考不上仍有路”,而不會(huì)再為考不上便無(wú)路可走而焦躁不安、心煩意亂。


  三、不斷進(jìn)行自我激勵(lì)


  激勵(lì)即激發(fā)、鼓勵(lì),它使人產(chǎn)生一種內(nèi)在的動(dòng)力朝向所期望的目標(biāo)前進(jìn)。美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)家威廉·詹姆士研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)沒有受到激勵(lì)的人,僅能發(fā)揮其能力 的20%--30%,而當(dāng)他受到激勵(lì)時(shí),其能力可以發(fā)揮至80%--90%。這就是說,同樣一個(gè)人,在通過充分激勵(lì)后,所發(fā)揮的作用相當(dāng)于激勵(lì)前的3至4 倍。


  你可以用白紙黑字寫出你的可行性計(jì)劃,不妨每天兩次,大聲朗誦你寫下的計(jì)劃的內(nèi)容。一次在晚上就寢之前,另一次在早上起床之后。


  四、加強(qiáng)體育鍛煉,保持樂觀心境


  英國(guó)教育家斯賓認(rèn)為“健康的人格寓于健康的身體”,只有保持身體健康才會(huì)助力心理健康。有許多精神緊張、壓抑者通過體育鍛煉,出一身汗,精神就輕松多 了?茖W(xué)研究證明,一些呼吸性的鍛煉,例如慢跑、游泳或者暫時(shí)丟下書本溫步于戶外,看春華秋實(shí),聽蟬鳴鳥啼,置身于大自然的懷抱,可使人信心倍增,精力充 沛。因?yàn)檫@些活動(dòng)讓人肌體徹底放松,消除緊張和焦慮。


  因此,繁忙的學(xué)習(xí)之外一定要抽出足夠的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,較好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個(gè)體育鍛煉的計(jì)劃,務(wù)必?fù)碛幸粋(gè)健康強(qiáng)壯的身體。


  五、確立成功的自我意象


  心理學(xué)家證明:讓一個(gè)人每天坐在靶子前面想象著他對(duì)靶子投鏢,經(jīng)過一段時(shí)間后,這種心理訓(xùn)練幾乎和實(shí)際投鏢訓(xùn)練一樣能提高準(zhǔn)確性。


  其實(shí),自古以來(lái)的許多成功者都曾自覺不自覺地運(yùn)用此法來(lái)獲得成功。拿破侖在帶兵橫掃歐洲之前,曾經(jīng)多年在內(nèi)心“演習(xí)”其軍事設(shè)想。


  因此,要想取得診斷的成功,就必須在內(nèi)心確立成功的自我意象。美國(guó)的心理學(xué)家愛默生認(rèn)為:“生動(dòng)地把自己想象成失敗者,這就使你不能取勝;生動(dòng)地把 自己想象成勝利者,將帶來(lái)無(wú)法估量的成功。”診斷前,你盡可放松神經(jīng),在心里想著你真正要達(dá)到的目標(biāo),然后讓你的創(chuàng)造性成功機(jī)制來(lái)承擔(dān)任務(wù)而不必過分地用 有意識(shí)的努力或鋼鐵般的意志力去施加影響或過分擔(dān)心。


  六、科學(xué)作息


  古人云:“人之心不可一日不用,尤 不可一日不養(yǎng)”,因?yàn)樾?ldquo;不用則滯”而“不養(yǎng)則瘦”。所以日常復(fù)習(xí)中一定要注意科學(xué)作息,勞逸結(jié)合,不可暴學(xué)暴嬉。較好是制訂一份科學(xué)的作息制度,努力做 到早睡早起,不開夜車,不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能助力診斷時(shí)具有充沛的精力,清醒的頭腦。此外,復(fù)習(xí)期間的飲食也相當(dāng)重要。


  七、考前不妨開懷一笑


  據(jù)科學(xué)研究,當(dāng)人在大笑的時(shí)候,心肺、脊背和身軀都得到了助力的鍛煉,胳膊和腿部肌肉都受到了刺激。大笑之后,血壓、心率和肌肉張力都會(huì)降低,從而使人 放松。笑的過程還能使大腦皮層形成一個(gè)特殊的興奮灶,使其他區(qū)域被抑制,從而使大腦得到休息。笑可以消除人的戒心,在關(guān)鍵時(shí)刻穩(wěn)定情緒、消除恐懼感,使心 情平靜下來(lái),思考對(duì)策,爭(zhēng)取勝利?记,為把人從一個(gè)緊張、煩悶、困擾的境界中解放出來(lái),孩子們不妨開懷一笑。此外,考前還可以通過洗溫水浴、做深呼吸等 放松的方法,解除心理壓力。

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