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《有趣的漢字》資料

2017-04-05 20:17:50  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《有趣的漢字》資料!《有趣的漢字》要求大家能正確、流利地朗讀短文,了解短文含義。下面給大家介紹《有趣的漢字》資料!希望對大家有所幫助!

 

 

 

《有趣的漢字》訓(xùn)練大匯總


  《有趣的漢字》資料


  語文活動(dòng)課


  【活動(dòng)目標(biāo)】


  1、通過活動(dòng)豐富孩子的歇后語倉庫,體會(huì)歇后語詼諧、幽默、富有哲理的特點(diǎn),猜字謎游戲發(fā)揮想象,初探解謎之道,激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。


  2、通過活動(dòng),培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)和與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。


  【活動(dòng)過程】


  一、激趣


  同學(xué)們漢字距今已有三千多年歷史,它是世界上較古老的文字之一,讓我們一起遨游漢字王國,張開想象的翅膀,來領(lǐng)略漢字的魅力,感受漢字的有趣和神奇。先讓我們一起走進(jìn)“字謎樂園”。(出示課件2)


  二、選取典型,初探解謎之道


  我先提供四個(gè)典型性的謎語請大家獨(dú)立思考猜字:想想你是怎樣猜出來的?(出示課件3)


  1、太陽升上地面。(打一字)


  2、哥哥一半大,莫作可字猜。(打一字)


  3、接一半,斷一半,接起來,還是斷。(打一字)


  4、客滿。(打一字)


  生1:我覺得“太陽升上地面”應(yīng)該是個(gè)“旦”字,太陽就是日,地面就好像是一橫,這樣合起來就是一個(gè)“旦”字了。


  師:的確,猜字謎就要發(fā)揮我們的想象,他把地面想象成一橫,像這種猜謎方法就叫“象形法”。(課件)


  生2:我覺得“哥哥一半大,莫作可字猜”應(yīng)該是個(gè)“奇”字,起先我以為“哥哥一半大”應(yīng)是一個(gè)“可”字,但后面說“莫作可字猜”就知道猜“可”是錯(cuò)的,我想“可”再加上一個(gè)“大”,那無疑就是“奇”字了。


  師:是呀,他用排除的方法猜出了正確的謎底,像這種猜謎方法就是──“排除法”。(課件)


  生3:我認(rèn)為第三個(gè)字謎的謎底是“折”字,“接”的一半我取提手旁,“斷”的一半我取“斤”字,這樣合起來就成了一個(gè)“折”字,而“折”正是“斷”的意思。


  師:對,根據(jù)謎面的暗示,我們可以對原來的字進(jìn)行分拆,然后重新加以組合,像這種方法我們稱之為“組合法”。(課件)


  只剩較后一個(gè)謎面還沒被揭破,看著你們愁眉不展的樣,我不想剛升溫的那把火就這樣給熄滅了,我向大家作一點(diǎn)提示吧:“客滿了,言下之意就是人(生接說:很多),那人多該作何字解呢?“奢侈的侈字!”


  “不錯(cuò),正是侈字,像這樣,根據(jù)謎面意思,聯(lián)想出其他同樣意思的話,然后在這基礎(chǔ)上,再來猜謎底,這種方法就叫‘會(huì)意法’。”(課件4)


  二、觸類旁通,運(yùn)用猜謎方法


  接下來利用剛學(xué)過的較基本四種猜字謎方法,再來做幾道題,看誰反映較快(出示課件5)


  1、遠(yuǎn)看像個(gè)人,近看一堆人,仔細(xì)數(shù)一數(shù),一共三個(gè)人。(打一字)


  2、六十天(打一字)


  3、陰陽兩全(打一字)


  4、二山在一道,猜出就錯(cuò)了。(打一字)


  誰來說答案(眾、朋、明、擊)


  同學(xué)們不費(fèi)吹灰之力就把謎底揭開了,真棒!下面請同桌互相說說自己采用什么方法猜出來的。


  生1:我用組合法猜出“陰陽兩全”是一個(gè)“明”字,因?yàn)?ldquo;陰”的一半是“月”,“陽”的一半是“日”,組合起來就是“明”字。


  生2:先進(jìn)則謎語的謎底應(yīng)該是個(gè)“眾”字,三個(gè)人加在一起,遠(yuǎn)看就像一個(gè)人,近看就像一堆人,實(shí)際上只有三個(gè)人,我用的是“象形法”。


  生3:我想到六十天就是兩個(gè)月,左一個(gè)月,右一個(gè)月,合起來不就是“朋”嗎?


  生4:“二山在一道”有人會(huì)以為是兩個(gè)山合在一起的“出”字,但后半句說猜“出”字是錯(cuò)的,因此,“二山在一道”正確的理解應(yīng)是“二”字和“山”字合在一起,所以就是一個(gè)“擊”了。


  漢字浩如煙海,猜謎方法也不計(jì)其數(shù)。字謎究竟用哪種方法來猜,還是需要我們自己合理選擇,靈活運(yùn)用你說是嗎?下面請同學(xué)紙上做題,四人小組合作、巧猜字謎。


  (孩子討論,老師巡視,略作指點(diǎn)。)


  1、本人養(yǎng)鳥。(打一字)


  2、四四方方一間房,一木放在較中央,答杏答呆都錯(cuò)了。(打一字)


  3、半部春秋。(打一字)


  4、三人手里拿著一串冰糖葫蘆。(打一字)


  5、覺醒了的土地。(打一中國城市名)


  6、丟掉一撇。(打一字)


  7、小牛戴頂大帽子。(打一字)


  8、三顆疏星映扁舟。(打一字)


  9、四張嘴有頭有尾,四張嘴沒頭沒尾,四張嘴有頭沒尾,四張嘴沒頭有尾。(打四字)


  10、一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八 (打四字)


  出示答案:


  謎底分別為:1、鵝、2、困、3、香(秦、炅)、4、捧、5、蘇州、6、去、


  7、牽、8、心(8、申、田、由、甲)(10、杏、呆、束、困)(課件6)


  三、小結(jié)


  猜字謎是一種有趣的語言和文字的智力游戲,剛才大家都表現(xiàn)得不錯(cuò),現(xiàn)在我們繼續(xù)進(jìn)入第二板塊“說歇后語”(課件7)


  希望每位同學(xué)到時(shí)能八仙過海──各顯神通。咱們今天不是王婆賣瓜──自賣自夸,而是通過活動(dòng),互相學(xué)習(xí),增長見聞,豐富知識(shí),這就叫聽君一席話──勝讀十年書。希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,暢所欲言。俗話說得好,三個(gè)臭皮匠──頂個(gè)諸葛亮。(課件8)


  四、下面我們來進(jìn)行一次診斷游戲開火車說歇后語,比誰答得快


  1、根據(jù)歇后語的前面一部分,說出后面一部分:


  (各大組選一人做小老師,從80題中任選題作答。)


  2、搶答有關(guān)問題,說歇后語:


 、判∶鬟@學(xué)期各門功課都在90分以上,大家都夸他有進(jìn)步。小明這叫“……”


 、菩〖t幫助同學(xué)們做值日,卻把窗玻璃打碎了,她是“……”


  ⑶我今天放學(xué)回家,還沒放下書包,就被媽媽訓(xùn)了一頓,使我“……”


 、纫蝗悍缸锓肿酉敫銇y社會(huì)治安,可被公安人員逮個(gè)正著,這叫“……”


 、绍婈(duì)和人民親如一家,這好比“……”


 、嗜藗兌颊f朱小龍修汽車是把硬手,這次看了他的修車表演,果真如此,真可謂“……”


  附參考答案:


  芝麻開花──節(jié)節(jié)高


  啞巴吃黃蓮──有苦說不出


  丈二和尚──摸不著頭腦


  竹籃打水──一場空


  荷花結(jié)子──心連心


  華佗行醫(yī)──名不虛傳


  3、較后請同學(xué)們以四人小組為單位交流資料。


  五、教師小結(jié)


  今天我們以猜謎語、說歇后語的形式上了一堂語文活動(dòng)課,大家在一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,發(fā)揮想象,探究解謎之道,豐富歇后語寶庫,從而來感受漢字的有趣,真是受益匪淺呀!(課件1)


  

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  《有趣的漢字》資料為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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