北京中考各科復習

2017-04-02 11:19:38 　來源：網絡整理

　　北京中考各科復習!中考各科復習已經進入查漏補缺階段，考生們要開始轉入到新一輪的復習，許多考生有些迷茫，這里談談一些好的的經驗和方法。2017中考電話：4000-121-121.下面為大家分享北京中考各科復習!

　　北京中考各科復習

　　語文：熟悉五大板塊

　　初三語文試題分為漢語知識運用、口語交際、文言文閱讀、現代文閱讀和作文五大板塊。試題內容重點考查孩子的知識積累，尤其是注重考查孩子聯系生活實際和生活經驗，運用所學的知識分析問題、解決問題的能力。

　　一、夯實基礎，訓練能力

　　復習時應以教材為重點，從基礎入手抓字的音、形、義的落實。古詩文默寫，文言文字詞積累、句子翻譯，著重復習記不清楚、印象模糊的部分，確保完整性和準確性。對教材中要求背誦的課內外古詩詞、名句要能夠熟練背誦默寫，廣泛積累，并在積累的基礎上能夠準確理解名句的豐富內涵。

　　現代文閱讀既要結合文章的內容，又要聯系課本上學過的知識，多次反復訓練。主要訓練孩子對閱讀材料的整體感受和綜合理解能力，以及獲得信息的能力，對于需要理解的內容根據題目要求，結合具體的語境去理解，要在文章中尋找、揣摩其意義。重點是對閱讀能力的訓練和模擬診斷，積累診斷經驗，并提高綜合運用知識的能力。通過做中考模擬題，選擇典型的有代表性的題，提高對題型的辨識力，加快答題速度。

　　文言文復習要抓好重點。根據考綱的考查范圍和要求，一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞則常�？疾橐辉~多義、古今異義、詞類活用的詞語;對句子的考查則側重于關鍵句子的句式和句意，重點考查孩子知識積累，考查孩子對文言詞語、句子的理解能力。在復習過程中應把課內學過的文言實詞和通假字的含義、文言虛詞的各種不同用法分辨清楚。一詞多義的詞語認真歸類。翻譯時要求根據上下文意思理解，使翻譯的句子符合原句意思，并且通順流暢。

　　寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現，作文在中考語文試題中所占分數為50分。所以將此作為一個重點內容，命題作文、半命題作文、話題作文、材料作文，各種類型的作文都加以訓練。所寫的文章要求表達真情實感，語言要通順流暢、簡潔得體，語氣要連貫，書寫要工整、規(guī)范。

　　二、查漏補缺。

　　查漏要著重于糾錯，總結自己以往診斷時容易出錯的地方。將功課、試題上的錯誤找出來，對錯題分類，找出錯的原因，總結出規(guī)律性的東西，重點助力訓練。

　　補缺著重于在復習中指導孩子語文素材的積累、課外知識的補充及對現實生活中熱點、焦點事件的思考。

　　數學：溫故知新

　　一、制訂適合自己的復習計劃，切忌跟風。

　　按照慣例，到了考前較后一個月，老師引導的先進輪復習已經結束，已經到了查漏補缺的階段，因此根據自己的實際情況，找準學習的薄弱板塊，安排好每一周、每一天的復習計劃，踏踏實實地去執(zhí)行，有的數學基礎不太好，非要跟學習好的同學一樣花大量的時間做難題，這樣不僅題沒做好，還浪費時間，甚至影響心情。

　　二、回歸課本，注重基礎。

　　在中考數學診斷大綱中明確提出中考注重考查基本概念、基本能力、基本方法的今天，用較寶貴的時間去復習這些較為重要的東西是較好的策略。數學中的基本概念、基本能力、基本方法都在課本上，因此，在教師的指導下，對照考綱，重新溫習概念、公式、定理等，要在教材重點、中考熱點上加強，同時還要梳理常見的解題方法。

　　三、多看做過的模擬題、錯題。

　　在此時間段，要將所做過的模擬題重溫一次，對每一道題逐一分析，也是非常必要的。首先要把已經做過的試題裝訂在一起，每天按量有計劃地看。很多時候孩子可能會格外重視自己沒會做或做錯了的題，鞏固自己當時做對題的知識點也非常重要。而當時做錯了的部分，要抓緊時間分析這部分題所含知識的基本概念、基本定理、解題思路，要對這部分知識重新咀嚼，并模仿訓練，力爭中考時在這部分多拿分。而完全不會的部分，應該因人而異。基礎好的孩子還有機會向老師、同學請教，而基礎差的孩子建議放棄。清楚哪些題目自己該掌握，哪些該撇開，這樣就可以削減復習任務量，避免引起心理焦慮。

　　四、保持每天適量的訓練。

　　三天不練手生。每天保持適量的訓練也是非常必要的。要注意的是訓練時題目的難度要適中，建議要做歷年的中功課。通過訓練，要達到鞏固基本知識、把握基本方法、熟練基本技能、訓練解題速度、提高解題準確率�；A好的考生應多解綜合型題，基礎比較薄弱的考生還應以復習基礎題為主。

　　英語：四維復習法

　　一、中考前一個月，考生仍需回歸課本，絕不能以單純做題替代復習。運用反復記憶、聯想、歸納等方法助力復習，鞏固約1600個單詞和300個習慣用語及固定搭配，并且要將所學知識條理化、系統(tǒng)化，形成知識網絡，一直持續(xù)到中考。

　　二、提高聽力：聽力雖然易得分，但久久不聽會“耳生”。因此，堅持每天聽5-10分鐘英語錄音，同時充分利用課堂聽寫。

　　三、各種題型分項訓練，積累不同題型的答題技巧。

　　聽力：拿到試題后抓緊時間看題目并學會預測。精神放松，盡快適應說話人語音、語調和講話的速度。

　　單選：用“關鍵詞”“找題眼”“看語境”的方法做題。

　　完形：用“耐心預覽”“預填”“上下文填寫”“通讀復查”的答題方法。

　　閱讀：熟悉不同的題材及不同的閱讀方法。適當增加閱讀量：堅持每天做兩到三篇的限時閱讀文章，考前可讀一些輕松幽默的文章，既增加閱讀量又放松自己。還應關注熱點問題，擴大知識面，因為每年的熱點問題都是考點。如，地震、世博、旱災、低碳經濟等一些熱點話題，學會對熱點問題的分析。

　　寫作：勤練筆，每周至少要練兩篇限時作文，要得必須在連接句、文章構架、開頭結尾下功夫。歸納積累一些關聯詞句，如表轉折關系的(however， but )、遞進關系的(what's more，what's worse )、總結的( in a word，in general )、表達觀點的 ( in my opinion ， all I want to say is that，to tell the truth )，以及一些過渡詞句(in addition，to one's surprise，as for ，no wonder)等等，這樣做不僅能訓練語感，還能為診斷作文提供一定的語言積累，從而提高作文質量。

　　四、側重綜合模擬。提高心理素質和實戰(zhàn)能力。

　　物理：融會貫通

　　1.以教材為本，全面復習打好基礎。

　　縱觀近幾年來的中考綜合題，多數是基本概念、基本方法和基本技能的綜合應用，因此要熟悉基本概念、原理。從宏觀上把握基礎知識，梳理基礎知識點，并加以整理、歸類、整合，做到融會貫通，使得知識點系統(tǒng)化、網絡化。同時，弄清重點和難點。

　　2.加強專題復習。

　　加強專題復習，如：如何測密度、如何測電阻、解題方法等，加強知識間的聯系，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，對復習中普遍存在的難理解的共性問題，有針對性地進行“專題”復習，釋疑解難，補缺補漏。

　　3.結合診斷熱點、焦點，針對實際情況，精選、精編題目，并有效訓練。

　　明確中考對各章、各知識塊的知識點的能級要求、變化情況、診斷新動向。重點、難點、薄弱點在哪里，就設置怎樣的典型性例題和針對性訓練，做到心中有數。

　　化學：掌握基本知識點

　　中考化學試題，在設計上主要是強調基礎、源于教材;家長在這一個月內如何幫助孩子抓住這部分知識的分值呢?

　　一、加強背誦。有些知識是學習化學的基礎和工具。如：元素符號、化學方程式、1-20號元素的原子結構示意圖、化合價口訣、金屬活動順序表、溶解性表等知識是必須記住的。

　　二、強調實驗。實驗的復習可分為三部分：1.常用儀器和基本操作，這部分內容是實驗報告冊前幾頁的理論。2.氧氣、氫氣、二氧化碳的制備及性質實驗。3.粗鹽提純的步驟及注意事項。