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北京如何寫好初中英語作文

2017-03-24 16:57:05  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京如何寫好初中英語作文在英語作文中,詞組和句型的運(yùn)用可幫助呈現(xiàn)寫作者的英語水平。這就要求同學(xué)們要在基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。2017中考電話:4000-121-121.愛智康小編下面為大家分享北京如何寫好初中英語作文!

 


  北京如何寫好初中英語作文


  1.首段引人:


  盡自己較大的可能使得先進(jìn)自然段引人入勝,做到“語不驚人誓不休”。要想做到這一點(diǎn),就要求孩子要大量地閱讀課外書籍,包括中文和英文,做到知識(shí)面寬泛,觀點(diǎn)靈活,寫技高超。


  2.詞組句型:


  在英語作文中,詞組和句型的運(yùn)用可幫助呈現(xiàn)寫作者的英語水平。這就要求孩子要在基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),F(xiàn)舉例說明:


  preferdoing>enjoydoing>likedoing由此可以看出,不同類型和不同水平的詞組句型可表現(xiàn)出寫作者不同的觀點(diǎn)及英語水平。


  3.復(fù)合句:


  在英語寫作中,對(duì)于主從復(fù)合句的運(yùn)用也是必不可少的。小學(xué)英語作文中可以沒有主從復(fù)合句,但從初中開始,必須在寫作中運(yùn)用主從復(fù)合句(至少1——2個(gè))。因?yàn)椋挥兄鲝膹?fù)合句才能表達(dá)更為復(fù)雜的觀點(diǎn);只有主從復(fù)合句才能是閱卷者看出寫作者真實(shí)的英語水平高度。


  4.轉(zhuǎn)聯(lián)詞:


  所謂的轉(zhuǎn)聯(lián)詞是指那些用于承上啟下的副詞,連詞以及大量的介詞詞組等。英語作文中轉(zhuǎn)聯(lián)詞的必要使用,可以使得句子與句子之間更加流暢,避免了各個(gè)句子的分割獨(dú)立,使得文章順理成章,一氣呵成。中國(guó)孩子在學(xué)習(xí)中,掌握了大量的此類單詞和詞組,但除了but,because,等,很少主動(dòng)使用,使得所寫文章頗顯干巴和唐突。


  5.時(shí)態(tài):


  毋庸置疑,時(shí)態(tài)是英語基礎(chǔ)知識(shí)的重要范疇之一,也是區(qū)別于漢語的重要特點(diǎn)之一。而英語作文又是對(duì)孩子綜合能力的考核。因而,在作文中,必須加入時(shí)態(tài)的準(zhǔn)確運(yùn)用,才能使自己的觀點(diǎn)和所敘述的情節(jié)更加精準(zhǔn)。因?yàn)橹形闹袥]有時(shí)態(tài)的概念,中國(guó)孩子極易在英語時(shí)態(tài)方面出現(xiàn)失誤或忽略事態(tài)的運(yùn)用,這將是所寫的英語作文大打折扣。


  6.漢譯英:


  在萊曼英語教學(xué)理念中,我們更加強(qiáng)調(diào)翻譯訓(xùn)練的重要性。無論是英譯漢,還是漢譯英都是英語學(xué)習(xí)著必備的基本能力,或者說,都是優(yōu)秀級(jí)能力。所以,在英語作文中,漢譯英技巧的運(yùn)用,毫無疑問地會(huì)幫助寫作者更加充分地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。而這種翻譯的訓(xùn)練又是大部分教學(xué)資料和英語課堂所極為缺乏的。萊曼英語總結(jié)了一些特效直觀的漢譯英技巧,將安排在后續(xù)的講座中進(jìn)行講解。


  7.書寫排版:


  盡人皆知,書寫排版是人的第二張臉。一篇作文的書寫和排版直接影響到老師的情緒,不可避免地會(huì)影響到作文的較后成績(jī)。


  8.課外閱讀和長(zhǎng)期訓(xùn)練


  課外要廣泛地涉獵不同種書籍,特別是對(duì)一些精品文章的閱讀,以增加自己的信息量。同時(shí),還要通過日記,周記,書信,便條,通知,短信以及命題寫作等方式進(jìn)行長(zhǎng)期不斷地訓(xùn)練,才能逐漸地提高英語寫作水平。


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