資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 小學(xué)教育 > 小學(xué)語(yǔ)文 > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-一對(duì)一體驗(yàn)

《秋思》練習(xí)題

2017-03-16 16:38:15  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《秋思》練題目!《秋思》的作者是唐代詩(shī)人張籍。全詩(shī)一氣貫成,明白如話,樸素而又真實(shí)地表達(dá)游子的心態(tài)。在消息傳達(dá)不便的封建社會(huì),長(zhǎng)期客居異地的人常有類似的體驗(yàn),一經(jīng)詩(shī)人提煉,這件極平常的小事、極普通的題材就具有了代表性的意義。下面給大家介紹《秋思》練題目!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

 

《秋思》訓(xùn)練大匯總


  《秋思》練題目


  秋思


  (唐)張籍


  洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。


  復(fù)空匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。


  1、秋風(fēng)無(wú)形,何以用"見(jiàn)"?談?wù)勀愕睦斫狻?/p>


  2、王安石評(píng)張籍的詩(shī)說(shuō)"看似尋常較奇崛"。本詩(shī)有一處成功的細(xì)節(jié)描寫,正體現(xiàn)了王安石的評(píng)價(jià)。請(qǐng)你找出來(lái),并作簡(jiǎn)要的分析


  3、王安石評(píng)論張籍詩(shī)歌的風(fēng)格是:“看似尋常較奇崛,成如容易卻艱辛。”試析張籍此詩(shī)寫了生活中哪個(gè)“尋常”的細(xì)節(jié)?表達(dá)了他什么樣的情感?


  閱讀答案:


  1、秋風(fēng)本無(wú)形,但它可使樹葉黃落,百花凋零,給自然界帶來(lái)秋光秋色,因而雖無(wú)形,卻又處處可見(jiàn)。用"見(jiàn)"就將秋風(fēng)與秋風(fēng)所帶來(lái)的肅殺的秋景聯(lián)系起來(lái),給讀者以暗示和聯(lián)想。


  2、"行人臨發(fā)又開(kāi)封"既照應(yīng)了"意萬(wàn)重",又緊承"復(fù)恐",刻畫出心有千言萬(wàn)語(yǔ)唯恐言之不盡的復(fù)雜微妙的心理,讓人在看似平常的描寫中深味到作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。


  3、詩(shī)中作者寫了這樣一個(gè)細(xì)節(jié):家書將要發(fā)出時(shí),又覺(jué)得有話要說(shuō),故“又開(kāi)封”。作者客居洛陽(yáng)見(jiàn)秋風(fēng)起,從而引起對(duì)家鄉(xiāng)親人無(wú)限的深切思念,所以又打開(kāi)信封補(bǔ)寫。


  

請(qǐng)點(diǎn)擊下載附件

點(diǎn)擊下載

點(diǎn)擊下載試題:《秋思》練題目.rar


  小編推薦:

  小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)先進(jìn)單元訓(xùn)練大匯總

  小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)先進(jìn)至八單元訓(xùn)練大匯總

 

 

 

  《秋思》練題目為大家介紹好了,如果大家還有什么問(wèn)題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

文章下長(zhǎng)方圖-小學(xué)寫作范文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)5課程