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《蒹葭》教學(xué)反思-初中九年級語文

2017-01-09 17:12:54  來源:愛智康

  《蒹葭》教學(xué)反思-初中九年級語文!《蒹葭》選自《詩經(jīng)》!对娊(jīng)》是中國古代詩歌開端,較早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩歌,共311篇,其中6篇為笙詩,即只有標(biāo)題,沒有內(nèi)容,稱為笙詩六篇下面給大家介紹《蒹葭》教學(xué)反思-初中九年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

九年級語文下冊第六單元《蒹葭》訓(xùn)練大匯總


  《蒹葭》教學(xué)反思-初中九年級語文


  課堂不是預(yù)設(shè)的,常會碰到意想不到的問題。在講到“比興”手法時,因為孩子不理解,孩子在課堂上小聲議論開來。怎樣解決突發(fā)奇來的問題,我結(jié)合投影的圖片,形象地闡釋了什么是“比興”,及時解開了孩子的茫然。


  整節(jié)課我只設(shè)計了一張課件,卻較大限度的發(fā)揮了這個教學(xué)資源。引入課文用了它,分析“關(guān)關(guān)”用了它,引導(dǎo)形象用了它……每次使用都恰到好處,充分發(fā)揮了“課件”為教學(xué)服務(wù)的功效。


  整節(jié)課孩子獨立回答雖僅5次,但全班孩子參與度很高,在老師“生活化” 語言的引導(dǎo)下,走入文本,探究故事,學(xué)習(xí)積極性也像詩文內(nèi)涵一樣被慢慢 “泡開”了,詩化的語言充盈著整個課堂。


  雖然本節(jié)課得到了老師們的認可,但我功課覺得語文教學(xué)也是情感教學(xué),針對現(xiàn)代中孩子對愛情的敏感,對詩中的“愛情觀”引導(dǎo)可更深入些,以幫助孩子正確對待“戀愛”問題會更好。另外,《關(guān)雎》在《詩經(jīng)》中的地位及《詩經(jīng)》在中國文學(xué)史上的作用介紹也可深入一些,以調(diào)動孩子的閱讀興趣,拓展閱讀面。


  

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  《蒹葭》教學(xué)反思-初中九年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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