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2017上海中考一模語文作文命題趨勢(shì)與預(yù)測(cè)

2017-01-03 10:28:07  來源:家長幫上海站

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  2017上海中考一模語文作文命題趨勢(shì)與預(yù)測(cè)!語文作文是中、高考單題分值較高的題目,在此,僅以上海市中考語文作文命題方向?yàn)楹诵,?017年一模診斷為引,做以下分析,內(nèi)容為個(gè)人見解和感想,供參考探討。

  讓我們先看一看近十年上海中考語文作文題目:

  2016年  題目:沒想到,真沒想到;

  2015年    題目:不止一次,我努力嘗試;

  2014年  題目:這里也有樂趣;

  2013年  題目:今天,我想說說心里話;

  2012年  題目:心里美滋滋的;

  2011年  題目:悄悄地提醒;

  2010年  題目:黑板上的記憶;

  2009年  題目:在學(xué)海中游泳;

  2008年  題目:我眼中的色彩;

  2007年      題目:記住這一天;

  不知道大家看到這樣的題目有什么感受呢?結(jié)合近幾天普陀區(qū)的“再現(xiàn)那一幕”和奉賢區(qū)的“這樣更好”,我們發(fā)現(xiàn),近十年來,上海中考的語文作文題目有以下幾個(gè)大體趨勢(shì)和命題方向:

  1. 充分發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性:

  很多題目都是以“我”為核心,由于初中孩子所處的年齡階段,孩子們對(duì)生活中、自己身邊發(fā)生的很多事情都有著和我們不一樣的認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀,當(dāng)他們把自己大腦中的我們眼中的世界展示出來的時(shí)候,我們才能發(fā)現(xiàn)孩子們豐富的思想和見解。尊重孩子的想法、正向引導(dǎo)孩子的價(jià)值觀,一直是老師和家長需要在孩子初中階段給予他們幫助的。那么在平時(shí)的語文作文滲透中,需要我們關(guān)注孩子們對(duì)于一些熱點(diǎn)問題、社會(huì)問題的見解并且加以引導(dǎo)。

  2. 注重孩子對(duì)生活的反思、對(duì)往事的再認(rèn)識(shí):

  無論我們是在學(xué)習(xí)還是在工作中,“吾日三省吾身”是先賢們留下的座右銘。時(shí)間作為一條只有正方向的軸,雖然無情地流逝,但是這并不意味著我們不能回顧、不能回首、不能回憶。反思往往會(huì)讓我們對(duì)事情有新的認(rèn)識(shí)和判斷能力。

  孩子應(yīng)正確地面對(duì)“過去”,時(shí)常反思之前的成功或是失敗。我們現(xiàn)在的時(shí)代和社會(huì)處于飛速發(fā)展中,一切新事物地出現(xiàn),新理念地提出,都不能脫離經(jīng)驗(yàn)地指導(dǎo)和參照。因此在生活中,我們需要讓孩子養(yǎng)成常思考、?偨Y(jié)、對(duì)發(fā)生過的,流逝過的時(shí)間和事件進(jìn)行再認(rèn)識(shí),人的成長來源于在回憶和反思中發(fā)展。

  3. 引導(dǎo)孩子形成對(duì)過去、現(xiàn)在、未來的時(shí)間段發(fā)生事件的價(jià)值觀

  以上作文題中,包括剛剛結(jié)束的一模診斷中,出現(xiàn)了很多“再、更、今天、這一天”等時(shí)間字眼,如果以時(shí)間對(duì)我們的生活進(jìn)行劃分,無非就是三天,“昨天,今天和明天”。

  作文的命題方向告訴我們,對(duì)“昨天”要常思考、總結(jié)、再認(rèn)識(shí)、再感悟等;對(duì)“今天”要珍惜眼下、珍惜時(shí)間、有所籌謀等;對(duì)“明天”要有心理預(yù)期,敢于嘗試、充滿希望等。

  4.  引導(dǎo)孩子正視挫折地勇氣;學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活地新時(shí)代人生觀

  “再、也、又”等字眼出現(xiàn)的時(shí)候,一般都是先進(jìn)次失敗了,先進(jìn)次不那么盡人意,我們才會(huì)進(jìn)行第二遍地事件重復(fù)。生活中也是如此,一些事情我們不可能一下子就水到渠成,愛迪生的實(shí)驗(yàn)尚且百次才成功,生活中遭遇地坎坷和挫折我們也要有堅(jiān)持不懈地精神。

  創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力是新時(shí)代新發(fā)展對(duì)年輕人的時(shí)代號(hào)召,一些事情、一些理論,需要我們大膽地符合實(shí)情地更新、變革,孩子們?cè)诔踔须A段也應(yīng)該有這方面的觀念和想法。往往他們看似“不現(xiàn)實(shí)”的想法未來會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  5. 較強(qiáng)思辯性、辯證法的體現(xiàn)

  相對(duì)論存在于生活中的方方面面,好壞相抵、禍福相依。心態(tài)和狀態(tài)地調(diào)整都源于此。孩子需要在初中階段看到事物的多面性,并且能有簡單地分辨能力,能夠取其精華去其糟粕,從而逐漸形成正確的價(jià)值觀和世界觀。辯證法在高考議論文中常見,初中階段只有思想地些許滲透,不會(huì)作為太主要的考查點(diǎn)。

  6. 2017年新命題方向預(yù)測(cè)

  在我看來,往年的作文命題方向更多地偏向于先進(jìn)人稱地主觀世界,考查孩子作為主體存在時(shí)對(duì)于人或事地看法和想法。其實(shí),我們生活在社會(huì)和團(tuán)體中,對(duì)孩子而言則是生活在學(xué)校、家庭和社會(huì)的交集中,復(fù)雜地人際關(guān)系下,對(duì)于要培養(yǎng)身心健康的中孩子,需要教育孩子更多地關(guān)心別人、熱愛生活、懂得分享和奉獻(xiàn)、以團(tuán)隊(duì)利益為首要,并且在我們生活的這個(gè)時(shí)代,更要要適應(yīng)社會(huì)的節(jié)奏和主流社會(huì)核心價(jià)值觀。這個(gè)點(diǎn)也可能作為作文命題的新趨勢(shì),進(jìn)行相應(yīng)地團(tuán)隊(duì)、合作、關(guān)心、幫助、人際關(guān)系、人與社會(huì)的融洽度等話題的命題。

  希望孩子和家長在學(xué)習(xí)生活中,多注意反思以上幾個(gè)“點(diǎn)”所涉及到的生活范圍,寫作不是朝夕,學(xué)會(huì)體驗(yàn)和感受生活方能有好文筆。

  下面做2017年中考(順帶一模)語文作文命題預(yù)測(cè),僅個(gè)人想法,僅供參考:

  1.  陽光下的陰影

  2.  十年

  3.  診斷

  4.  巧合與必然

  5.  致昨天(明天)的自己

  6.  清晰與模糊

  7.  還可以這樣

  8.  為什么會(huì)是你

  作文押中題,屬大海撈針。上面的八個(gè)題目其實(shí)不屬于咯,以上題目雖然都是我所想到的,但是可能存在一些已經(jīng)在診斷中出現(xiàn)過,沒有充裕地時(shí)間全面收納若有重復(fù)希望大家理解。希望大家更多地看看上面的分析和趨勢(shì)。語文的學(xué)習(xí)終究不是為了診斷,孩子語文素養(yǎng)、寫作溝通底蘊(yùn)將直接影響著孩子的未來,讓我們?yōu)楹⒆觽兊恼Z文教育而努力,希望國學(xué)之深邃可以被傳承!

  愛智康初中輔導(dǎo)頻道為大家介紹了2017上海中考一模語文作文命題趨勢(shì)與預(yù)測(cè),大家可以拿去好好看了!如果還有其他問題可以撥打免費(fèi)電話:4000-121-121!或者直接加入QQ群:143281843 上海中孩子交流群 老師們?yōu)槟诰答疑!還有更多學(xué)習(xí)資料等你下載!

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