《人生》重難點(diǎn)-初中九年級語文

　　《人生》重難點(diǎn)-初中九年級語文!《人生》的作者是勃蘭兌斯。格奧爾格·勃蘭兌斯(1842—1927),丹麥文學(xué)評論家,文學(xué)史家，猶太人，較主要的代表作是六卷本的《十九世紀(jì)文學(xué)主流》，這套書幾乎已成為舉世公認(rèn)的權(quán)威教本。下面給大家介紹《人生》重難點(diǎn)-初中九年級語文!希望對大家有所幫助！

九年級語文下冊第三單元《人生》訓(xùn)練大匯總

　　《人生》重難點(diǎn)-初中九年級語文

　　一、重難點(diǎn)講解

　　《人生》以四個具體的意象為喻，把幾個深刻的道理形象通俗地表現(xiàn)出來。課文寫了四個場面，三大人群，并突出了這幾種人的一些特點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，即“奮斗”和“勞作”。作者只是舉例性的作了簡單的概述，這屬于以小見大的寫法，也就是通過個別展現(xiàn)一般。

　　二、課文分析

　　課文以“高塔”“地洞”“廣闊領(lǐng)域”和“工場”為喻，從不同的角度、視野，描述人的生命旅程的不同境況，表達(dá)了作者對人的生命本質(zhì)、對人類社會生活的深刻理解，表達(dá)了他對生命的珍愛的情感，以及讓一生過得更有意義的信念和志向。“高塔”等四種情景純屬虛擬，是為說理而設(shè)置的，也就是說課文寓深刻的道理于一系列形象之中，夾敘夾議，而不是空發(fā)議論，寫得含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味，給人以啟迪鼓舞。

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