《我的叔叔于勒》問題探究-初中九年級語文

2016-12-09 13:34:03 　來源：愛智康

　　《我的叔叔于勒》問題探究-初中九年級語文!《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑。莫泊桑（Maupassant,G.D，1850～1893）法國作家。莫泊桑的文學成就以短篇小說較為突出，有世界短篇小說巨匠的美稱。主要作品：《羊脂球》、《一家人》、《我的叔叔于勒》、《米隆老爹》、《兩個朋友》、《項鏈》等。下面給大家介紹《我的叔叔于勒》問題探究-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

九年級語文上冊第三單元《我的叔叔于勒》訓練大匯總

　　《我的叔叔于勒》問題探究-初中八年級語文

　　1、小說的標題有什么深刻含義?

　　《我的叔叔于勒》這個標題強調了于勒在作品中的地位，點明了于勒與菲利普夫婦一家的親屬關系。作者對于勒本人著墨不多，主要通過側面來展示他的經歷、遭遇和性格特征，但他對作品情節(jié)發(fā)展和主題的表現(xiàn)卻起了關鍵作用。小說以他為紐帶，推動情節(jié)的發(fā)展。標題寄寓了作者對于勒的同情，對菲利普夫婦的譴責。小說是以先進人稱“我”來敘述故事的。標題正是采用了敘述者“我”的口吻來表達的。菲利普夫婦認錢不認親，而他的兒子若瑟夫卻偏偏要認“我的叔叔”，這就無情地鞭撻了像菲利普夫婦那樣丑惡的拜金主義者，含義很深刻。

　　2、小說以《我的叔叔于勒》為題，主人公是誰呢?

　　《我的叔叔于勒》的主人公到底是誰，歷來眾說紛紜。有人認為是于勒;有人認為是菲利普夫婦;也有人認為是“我”。對于小說中主人公的判斷原則是：看誰是揭示主題的關鍵人物。本文要揭示的主題是：在資本主義社會里人與人之間是赤裸裸的金錢關系。而文中較能揭示這一主題的關鍵人物是菲利普夫婦，故他們是主人公;而“我”只是事件的見證人，于勒則是貫穿始終的線索人物。

　　3、這篇小說是怎樣巧妙安排情節(jié)的?

　　這篇小說取材于19世紀法國的日常生活，故事情節(jié)并不復雜，但作者構思極為精巧。他先以洗練的筆墨敘述了菲利普一家拮據的生活情況和他們對于勒衣錦榮歸的企盼，構成強烈的懸念;再插敘于勒在菲利普家中地位的變化，進一步渲染于勒衣錦榮歸的氣氛;然后出其不意地安排于勒落魄歸來，與兄嫂游船巧遇的場面，把故事一下子推向戲劇性的高潮。這種大起大落的巧妙安排情節(jié)，不僅收到了出人意料、引人入勝的藝術效果，而且把菲利普夫婦由恐怖到希望、由希望到躲避的內心世界和小市民“唯錢是親”的丑惡靈魂暴露無遺，大大深化了主題。

　　4、“信”在小說中起什么作用?

　　于勒從美洲寫來的兩封信，被菲利普夫婦譽為“我們家里的福音書”，這對小說情節(jié)的發(fā)展、刻畫人物心理和揭示中心思想起了重要作用。原來是菲利普“全家的恐怖”的于勒，突然變成為菲利普一家的“希望”，其關鍵就是他的兩封信。于勒兩封信的內容要點是：

　�、耪f他賺了點錢，并且希望能夠賠償他的哥哥的損失;

　�、普f他發(fā)了財就會回到哈佛爾，并希望為期不遠就可以一起過快活的日子。

　　于勒透露金錢信息的來信，對菲利普夫婦具有無比巨大的誘惑力量。從此，在他們心中分文不值的“壞蛋”、“流氓”、“無賴”，一下子成了“正直的人，有良心的人”，“一個有辦法的人”。“信”所帶來的變化，說明金錢是支配一切的力量。它使菲利普夫婦對未來充滿了希望，朝朝暮暮做著黃金夢，它又使菲利普的二女兒賴以順利成婚。圍繞著這兩封信，資本主義社會人與人之間的關系——赤裸裸的金錢關系得以充分揭露，所以我們說，“信”是作者情節(jié)發(fā)展的基礎，它對刻畫人物、表現(xiàn)主題都有重要的作用。

　　5、文中的環(huán)境描寫有何作用?

　　小說中，當菲利普一家人出發(fā)到哲爾賽島旅行時，輪船是“在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處”。此時的景色，明麗而輕快，烘托了人物“快活而驕傲”的心情：于勒就要給他們帶回來一大筆錢，他們可以很體面地生活了。在小說的結尾，菲利普夫婦害怕窮水手于勒來“吃”他們，急忙改乘另一艘船回家時，他們望見“天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來”，景色變得陰郁沉重了。這反映了菲利普夫婦從希望的巔峰跌落到失望的深谷的心理變化過程，同時，“我”對父母勢利、冷酷的不滿以及對叔叔的同情也隱含在其中。

　　6、小說運用先進人稱的寫法有什么好處?

　　這樣寫法的好處是：

　�、攀虑槭�“我”耳聞目睹，使人感到真實可信。

　�、仆ㄟ^“我”的眼睛和心靈，便于揭露丑惡的現(xiàn)實。

　　⑶用講故事的方式，有更多的自由。

　　7、把菲利普夫婦對于勒的前后態(tài)度用簡練的語言概括出來。哪些事情使他們的態(tài)度發(fā)生了這種變化?這種變化說明了什么問題?

　　一開始，他們厭惡于勒，認為于勒是“壞蛋”、“流氓”、“無賴”，這是因為于勒“糟蹋錢”，并占用了“父親應得的那一部分”遺產;后來于勒來信說“賺了點錢”，“做了大買賣”，表示不但愿賠償哥哥的損失，而且還要發(fā)財回來與兄嫂“一起快活地過日子”，這時，就贊美于勒，于勒便一躍而成為“正直的”、“有良心的”、“好心的”、“有辦法的”人�？墒�，在船上巧遇落魄歸來成為窮光蛋的于勒時，于勒再次成為被咒罵的對象。由此可見他們對于勒的態(tài)度是隨著于勒的錢財?shù)淖兓兓摹＿@種變化表明了在19世紀末期的法國資本主義社會，人與人之間存在的只有純粹的金錢關系，毫無親情可言。

　　8、菲利普夫婦的內心活動是通過哪些方面顯示出來的?

　　先進方面：對于勒態(tài)度的先進次變化之前菲利普夫婦的心理活動主要通過若瑟夫的介紹得以表現(xiàn)。

　　第二方面：吃牡礪的細節(jié)以及在船上遇到于勒時的心理狀態(tài)，主要是通過若瑟夫當時的所見所聞來顯示。描寫他們的語言、行動和形象(主要是神態(tài))來表現(xiàn)他們的庸俗、自私、愛慕虛榮和冷酷的心理。

　　9、小說的結局是菲利普夫婦一家人躲開了日夜盼望的于勒。這是什么原因?

　　直接原因是菲利普夫婦只認識錢和于勒又淪落為窮人，其根本原因是那個金錢至上的社會制度。

　　10、本文的情節(jié)安排巧妙自然，表現(xiàn)在哪些地方?這樣安排對刻畫人物、突出主題起什么作用?

　　本文的情節(jié)安排巧妙自然之處，主要表現(xiàn)在高潮部分，即當菲利普一家人正高興地乘船去哲爾賽島旅行，卻在船上和他們盼望已久的現(xiàn)已淪為窮水手的于勒邂逅相遇。說它巧妙，是因為這種相遇正好是他們乘坐的船上，正好是在他們興沖沖地去旅行的時候;說它自然，是說于勒生意上失敗，不愿回到哈佛爾再受兄嫂的氣，就在船上當了水手，菲利普一家正好乘這艘船，也就很自然地邂逅相遇。正是由于這一情節(jié)的安排，菲利普夫婦的自私、冷酷的性格才得以較充分的表現(xiàn)，小說的主題也就得到極為生動和深刻的體現(xiàn)。

　　11、《孔乙己》中，作者安排了個“我”，本篇中也有個“我”，這兩個“我”在作品中的作用一樣嗎?

　　基本上一樣。在本篇中“我”是敘事人，把各種事件串成整體。小說所有人物的態(tài)度、行動，都是從“我”的眼里看到的。“我”是個孩子，以純真的童心，從“我”的角度來評說其他人物，寄托著作者的褒貶、愛憎、喜怒和哀樂，使讀者隨著“我”的感受去嘲諷、去鄙夷、去同情、去憐憫，既有力于表現(xiàn)主題思想，又增添小說的親切感與真實感。

　　12、這篇小說是怎樣巧妙安排情節(jié)的?

　　13、下面三組句子，各表現(xiàn)了母親在希望破滅時怎樣的心理和感情?

　�、拍赣H也怕起來，吞吞吐吐地說：“你瘋了，既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道?”

　　雖然母親聽到了那個窮水手就是于勒的消息，但發(fā)財夢使她不愿相信這是真的，于是“吞吞吐吐”的責怪丈夫“胡說八道”。

　�、颇赣H回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：“我想就是他。去跟船長打聽一下吧……”

　　等她親自看清楚那賣牡蠣的果真是于勒以后，也驚恐的“哆嗦”起來，但仍存一些希望，所以叫丈夫再去向船長打聽。

　　⑶母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會重新回來拖累我們的……”

　　當較終證實那窮水手就是于勒時，看到丈夫“神色很狼狽”，想起于勒從前占有過他們應得的一部分遺產，而以后又給過他們發(fā)財?shù)?ldquo;希望”，現(xiàn)在這種希望竟成了泡影，于是舊怨新仇一齊發(fā)作，“突然暴怒起來”，破口大罵。她那自私、冷酷、唯利是圖的性格特征，隨著她的語言和心理變化，一層層的發(fā)展，至此畢露無遺。

　　14、“我心里默念道：‘這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。’”這默念的三句話意思有什么異同?為什么重復寫?這表現(xiàn)“我”什么心理?

　　這默念的話中“我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”，從字面的人物關系看：“我的叔叔”也就是“父親的弟弟”，意思沒有什么不同。但是，從排列的順序分析，作者是很具匠心的，較后重復“我的叔叔”，其中卻加上一個“親”字，反映了“我”對處于貧困的于勒叔叔深切的同情和對父母六親不認的困惑、苦悶及不滿。這是一句包含諷刺意味的心里話。

　　15、文章開頭在寫了菲利普一家的家境后，不接著就介紹于勒，而是寫他們一家星期天到海邊棧橋散步的習慣，寫父親永不變更的話。這樣寫的好處是什么?

　　這樣的敘述是在設置懸念，使讀者急于知道于勒是誰?他在哪里?為什么菲利普一家人都急切盼望他歸來?使故事情節(jié)的發(fā)展更有吸引力。

　　16、文章中關于于勒去美洲前后的情況，是運用什么方法交待的?這部分內容對故事情節(jié)的發(fā)展起什么作用?

　　插敘。介紹于勒的經歷，交待了事情的前因后果，更突出菲利普一家盼望于勒歸來的急切心情，為情節(jié)的發(fā)展做了鋪墊。

　　17、寫二姐婚事的成功，全家決定舉行婚禮之后到哲爾賽島旅行。這與整個故事情節(jié)有什么關系?

　　二姐婚事的成功，引出了去哲爾賽島旅行，這才創(chuàng)造遇見于勒的機會，把故事引入對中心事件的敘述。

　　18、安排兩位先生請兩位打扮得很漂亮的太太吃牡蠣這樣一個細節(jié)，作用是什么?

　　這一細節(jié)牽動了菲利普的虛榮心，使他也產生了請家人吃牡蠣的念頭。而由此才使菲利普與干勒進一步接近，并終于認出了于勒，使故事情節(jié)急轉而下，同時也增強了故事的戲劇性。

　　19、“我”給于勒叔叔十個銅子的小費一段描述，對表現(xiàn)主題起什么作用?

　　這段描述把故事情節(jié)推向高潮，把菲利普夫婦冷酷無情、唯利是圖的本質暴露得十分充分。