《沁園春·雪》練習(xí)題及答案-初中九年級(jí)語(yǔ)文

　　《沁園春·雪》練題目及答案-初中九年級(jí)語(yǔ)文!《沁園春·雪》的作者是毛澤東。毛澤東(1893—1976) 字潤(rùn)之。湖南省湘潭縣韶山?jīng)_人。偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)各族人民的偉大導(dǎo)師和。下面給大家介紹《沁園春·雪》練題目及答案-初中九年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)先進(jìn)單元《沁園春·雪》訓(xùn)練大匯總

　　《沁園春·雪》練題目及答案-初中九年級(jí)語(yǔ)文

　　達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

　　1.《心園春 雪》的體裁是________，其中“沁園春”叫________，題目是________。上下闋的過(guò)渡句是________，________。全篇的主旨句是________，________。上闋中具體寫(xiě)景時(shí)，運(yùn)用比喻、對(duì)偶化靜為動(dòng)的句子是________，

　　2.下列幾組詞語(yǔ)中字形和注音全正確的一組是( )

　　a.沁(qìn)園春 原弛蠟象 分(fèn)外妖嬈

　　b.江山多驕 稍遜風(fēng)騷(sāo)惟余莽莽

　　c.一代天驕 略輸文彩 還看今朝(zhāo)

　　d.成吉思汗(hán)數(shù)(shǔ)風(fēng)流人物 競(jìng)折腰

　　3.《沁園春 雪》中評(píng)價(jià)歷史人物的用意是( )

　　a.批評(píng)他們武功有余，而文學(xué)才華不足。

　　b.歌頌他們武藝超群，勸戒他們要文武并重。

　　c.否定他們的英雄地位，同時(shí)指出他們事業(yè)上的不足。

　　d.肯定他們的歷史貢獻(xiàn)，同時(shí)委婉地指出其階級(jí)和時(shí)代的局限。

　　4.下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )

　　a.望/長(zhǎng)城內(nèi)外 b.數(shù)/風(fēng)流人物

　　c.山/舞/銀蛇 d.欲/與天公試/比高

　　5.下列關(guān)于《沁園春 雪》分析有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )

　　a.上闋對(duì)北國(guó)風(fēng)光的描繪，表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。

　　b.這首詞表達(dá)了詩(shī)人作為革命而創(chuàng)造少有歷史業(yè)績(jī)的信念和對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)必勝的信心。

　　c.不論是上闋還是下闋，都把寫(xiě)景、抒情、議論三者融合在一起。

　　d.這首詞的上下闋各有一個(gè)領(lǐng)字，上闋是“望”，下闋是“惜”。

　　能力提高

　　閱讀詞的下闋，思考回答下列問(wèn)題

　　江山如此多嬌，

　　引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

　　惜秦皇漢武，

　　略輸文采;

　　唐宗宋祖，

　　稍遜風(fēng)騷。

　　一代天驕，

　　成吉思汗，

　　只識(shí)彎弓射大雕。

　　俱往矣，

　　數(shù)風(fēng)流人物，

　　還看今朝。

　　1.詩(shī)句“稍遜風(fēng)騷”中“風(fēng)騷”原指________，句中指________。

　　2.“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”中“風(fēng)流人物”指_______，全句表達(dá)的感情是________。

　　3.對(duì)“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”一句在全詞中所起的作用分析正確的一項(xiàng)是( )

　　a.承接上文，再次贊美祖國(guó)山河。

　　b.總領(lǐng)以下各句，為下文議論歷史人物作鋪墊。

　　c.引起下文，暗示歷史人物對(duì)祖國(guó)山河的態(tài)度。

　　d.承上啟下。既承接上文，再次贊美祖國(guó)山河;又指出歷史英雄人物為祖國(guó)壯麗山河而傾倒，為評(píng)論歷史人物作了鋪墊。

　　4.依次寫(xiě)出“秦皇漢武”，“唐宗宋祖”的姓名________、________、________、________。選擇其中一個(gè)簡(jiǎn)述你對(duì)他的看法。

　　5.體會(huì)“略輸文采”“稍遜風(fēng)騷”中的“略”和“稍”的準(zhǔn)確性________________。

　　開(kāi)放探究

　　閱讀毛澤東的《減字木蘭花 廣昌路上》，試與《沁園春 雪》就內(nèi)容及寫(xiě)法上的異同作一些比較。

　　減字木蘭花 廣昌路上

　　(1930年2月)

　　毛澤東

　　漫天皆白，

　　雪里行軍情更迫。

　　頭上高山，

　　風(fēng)卷紅旗過(guò)大關(guān)。

　　此行何去?

　　贛江風(fēng)雪彌漫處。

　　命令昨頒，

　　十萬(wàn)工農(nóng)下吉安。

　　比較：______________________________________________________

　　參考答案

　　【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】

　　1.詞 詞牌 雪 江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。山舞銀蛇，原馳蠟象。

　　2.d 3.d 4.d 5.c

　　【能力提高】

　　1.《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》 文學(xué)才華

　　2.能建功立業(yè)的英雄人物 對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者和人民大眾的贊美之情。

　　3.d

　　4.嬴政 劉徹 李世民 趙匡胤

　　簡(jiǎn)述看法(略)

　　5.“略”“稍”都是程度副詞，“略微”“稍微”的意思。在句中分別修飾“輸”和“遜”，表示程度較淺，并非一概否定，而是在肯定的基礎(chǔ)上委婉地指出其不足，具有很強(qiáng)的分寸感。

　　【開(kāi)放探究】

　　兩首詞都描寫(xiě)了雪景，都有雄壯的氣勢(shì)，豪放的風(fēng)格。《沁園春 雪》是借景抒懷之作，贊美祖國(guó)山河的壯麗，抒發(fā)詩(shī)人作為革命的豪情壯志;《減字木蘭花 廣昌路上》是寫(xiě)景敘事之作，描寫(xiě)行軍的一個(gè)場(chǎng)景，表現(xiàn)工農(nóng)紅軍一往無(wú)前的戰(zhàn)斗氣概�！肚邎@春雪》上闋寫(xiě)景，下闋議論;《減字木蘭花 廣昌路上》上闋寫(xiě)景，下闋敘事。《沁園春雪》寫(xiě)的是北國(guó)雪景，壯闊而美好，并有詩(shī)人的想像;《減字木蘭花 廣昌路上》寫(xiě)的是南國(guó)雪景，雖有氣勢(shì)，但只是展現(xiàn)眼前實(shí)景。

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