《相見歡》練習(xí)題及答案-初中八年級(jí)語文

　　《相見歡》練題目及答案-初中八年級(jí)語文!《相見歡》的作者是李煜。李煜（937—978年），五代時(shí)期南唐后主。字重光，號(hào)鐘隱。精書法，善繪畫，通音律，詩和文均有一定造詣，尤以詞的成就較高。千古杰作《虞美人·春花秋月何時(shí)了》、《烏夜啼·昨夜風(fēng)兼雨》等詞。被稱為“千古詞帝”。下面給大家介紹《相見歡》練題目及答案-初中八年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助！

八年級(jí)語文下冊(cè)課外古詩詞《相見歡》訓(xùn)練大匯總

　　《相見歡》練題目及答案-初中八年級(jí)語文

　　相見歡

　　李煜

　　無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

　　(1)詞中表明詩人離別之苦的句子?

　　(2)詞中表明詩人孤獨(dú)寂寞的句子?

　　(3)李煜的《相見歡》中用巧妙的比喻寫“愁”的句子?

　　(4)賞析下列兩句詞句。

　�、贌o言獨(dú)上西樓，月如鉤。

　�、诩舨粩�，理還亂，是離愁。

　　(5)詞中寫景簡(jiǎn)練而有序，寫仰望之景的句子是?

　　(6)“剪不斷，理還亂”現(xiàn)在人們常用這一比喻來比喻什么?

　　(7)“別是一般滋味在心頭”，如何理解其中的“滋味”?

　　參考答案

　　(1)剪不斷，理還亂，是離愁。

　　(2)無言上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　(3)剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

　　(4) ① “無言”而又“獨(dú)上”，使人看到一個(gè)孑然一身，“斯人獨(dú)憔悴”的孤影。連月也不是圓月，而是殘缺之月。這是仰望之景，天空之景，是使人愁上添愁的景。

　　(4) ②以絲喻相思，以千絲萬縷之無法剪斷，無法理出頭緒，形容愁思之紛繁和難解。

　　(5)月如鉤，寫俯視之景的句子是：寂寞梧桐深院鎖清秋。

　　(6)比喻人內(nèi)心的煩亂，或某些事物難以解決。

　　(7) “滋味”是講不出，說不清的極其復(fù)雜的真實(shí)感受，實(shí)是飽含辛酸，極其沉痛的傷心之語。

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