《五柳先生傳》原文-初中八年級(jí)語(yǔ)文

2016-11-17 14:30:03 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《五柳先生傳》原文-初中八年級(jí)語(yǔ)文!《五柳先生傳》的作者是陶淵明。陶淵明（約365年—約427年），又名潛，字元亮，宋初期文學(xué)家，號(hào)五柳先生，謚號(hào)“靖節(jié)先生”，漢族，東晉潯陽(yáng)柴桑人。東晉末南朝田園生活是陶淵明詩(shī)的主要題材。相關(guān)作品有：飲酒詩(shī)《飲酒》、田園詩(shī)《歸園田居》、《桃花源記》、《五柳先生傳》、辭賦《歸去來(lái)兮辭》等。下面給大家介紹《五柳先生傳》原文-初中八年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元《五柳先生傳》訓(xùn)練大匯總

　　五柳先生傳

　　陶淵明

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之;造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)�，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志，無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

　　注釋

　　(1)何許：何處，哪里。許、處所

　　(2)不詳：不知道。詳：清楚地知道。

　　(3)因以為號(hào)焉：就以此為號(hào)(因，所以，就。以，用。為，作為。以為，以之為。焉，語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于“唉”，號(hào)，別號(hào)。

　　(4)不慕榮利：不愛(ài)慕功名利祿(慕，羨慕;榮利，功名利祿)

　　(5)不求甚解：古指對(duì)所讀的書(shū)只求理解含義，讀書(shū)只求領(lǐng)會(huì)要旨，不在一字一句的解釋上過(guò)分深究。今指只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。這里指讀書(shū)只求領(lǐng)會(huì)要旨。求，追求。甚，過(guò)分。解，了解。

　　(6)會(huì)意：指對(duì)書(shū)中的意義有所領(lǐng)會(huì)。會(huì)，體會(huì)、領(lǐng)會(huì)。意：書(shū)中的旨意。

　　(7)性：生性，生來(lái)就。

　　(8)嗜：特別喜歡，酷愛(ài)。

　　(9)親舊：親戚朋友。親，親戚。舊，這里指舊交、舊友，老朋友。

　　(10)如此：這樣。指上文所說(shuō)的“性嗜酒，家貧不能常得”。

　　(11)或：有時(shí)。

　　(12)置酒：置辦酒席。

　　(13)招之：招待他。

　　(14)造飲輒盡：去喝酒就喝個(gè)盡興。造，往，到。輒，就;盡，指喝完。

　　(15)期在必醉：希望一定喝醉。期，期望，希望。

　　(16)既：已經(jīng)

　　(17)曾不吝情去留：意思是五柳先生態(tài)度率真，來(lái)了就喝酒，喝完就走。曾不，竟不。曾，用在“不”前，加強(qiáng)否定語(yǔ)氣。吝情，舍不得。去留，意思是去，離開(kāi)。

　　(18)環(huán)堵(dǔ)蕭然：簡(jiǎn)陋的居室里空空蕩蕩。環(huán)堵，周?chē)际峭翂�，形容居室�?jiǎn)陋。蕭然：空寂的樣子。

　　(19)短(duǎn)褐(hè)穿結(jié)：粗布短衣上打上了補(bǔ)丁。短褐，用粗麻布衣做成的短上衣，短同豎、裋。穿結(jié)，指衣服上有洞和補(bǔ)丁。穿、洞。結(jié)、補(bǔ)丁。(無(wú)二音)

　　(20)簞(dān)瓢屢空：簞：盛飯竹器;瓢：舀水器。屢空：時(shí)常是空的。屢：經(jīng)常。簞和瓢時(shí)常是空的。形容生活非常貧困。

　　(21)晏(yàn)如：安然自若的樣子。晏，平靜，安逸。如，……的樣子。

　　(22)自?shī)剩鹤詩(shī)首詷?lè)娛：使…歡娛。(使動(dòng)用法)

　　(23)忘懷：不放在心上，忘記。

　　(24)以：憑借。

　　(25)自終：過(guò)完了自己的一生。終，終了，結(jié)束。

　　(26)頗：稍微。

　　(27)贊：傳記結(jié)尾的評(píng)論性文字。

　　(28)黔婁(qiánlóu)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)的隱士。他死后，曾子前去吊喪，黔婁的妻子稱(chēng)贊黔婁“甘天下之淡味，安天下之卑位，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。求仁而得仁，求義而得義。”

　　(29)戚戚：憂(yōu)愁的樣子。

　　(30)汲汲：心情急切的樣子。

　　(31)其：大概，表推測(cè)。

　　(32)茲：代詞，這、此人。

　　(33)若人：此人，指五柳先生。

　　(34)儔(chóu)：輩，同類(lèi)。

　　(35)銜觴(shāng)：喝酒喝得很愉快，陶醉其中。酣，指飲酒而樂(lè)，觴，酒杯。一說(shuō)作“銜觴”，一說(shuō)作“酣觴自得，賦詩(shī)樂(lè)志”。賦，創(chuàng)作。

　　(36)以樂(lè)其志：來(lái)使自己的情志得到歡樂(lè)。樂(lè)，意動(dòng)用法，以。。。為樂(lè)、對(duì)……感到快樂(lè)。志，心意，志向。

　　(37)無(wú)懷氏：跟下文的“葛天氏”都是傳說(shuō)中的上古帝王。據(jù)說(shuō)在那個(gè)時(shí)代，人民生活安樂(lè)，恬淡自足，社會(huì)風(fēng)氣淳厚樸實(shí)。

　　(38)歟：表疑問(wèn)，相當(dāng)于“嗎”

請(qǐng)點(diǎn)擊下載附件
			點(diǎn)擊下載試題：《五柳先生傳》原文.rar

　　《五柳先生傳》原文-初中八年級(jí)語(yǔ)文!為大家介紹好了，如果大家還有什么問(wèn)題的話(huà)，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：4000-121-121!有專(zhuān)業(yè)的老師為您解答!

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話(huà)聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢(xún): 400-810-2680

《五柳先生傳》原文-初中八年級(jí)語(yǔ)文

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫(kù)