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《巨人的花園》內容概括-小學四年級語文

2016-11-08 15:32:46  來源:愛智康

  《巨人的花園》內容概括-小學四年級語文!《巨人的花園》的作者是王爾德。奧斯卡·王爾德(Oscar Wilde,1854~1900),19世紀出生在英國(準確來講是愛爾蘭,但是當時由英國統(tǒng)治。)較偉大的作家與藝術家之一,以其劇作、詩歌、童話和小說聞名。唯美主義代表人物,19世紀80年代美學運動的主力和90年代頹廢派運動的先驅。下面給大家介紹《巨人的花園》內容概括-小學四年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

 

四年級語文上冊第三單元《巨人的花園》訓練大匯總


  《巨人的花園》內容概括-小學四年級語文


  中心思想


  本文通過記敘巨人將孩子們拒于墻外轉變?yōu)椴鸪龂鷫Γ钤谄恋幕▓@和孩子們中間的過程,告訴我們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。


  結構分析


  全文共分成四部分:


  先進部分(第1~2自然段):巨人的花園常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。


  第二部分(第3~6自然段):巨人在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。


  第三部分(第7~10自然段):在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園。


  第四部分(第11自然段):巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。


  結構示意圖


  圖片3


  寫作特點


  運用對比手法展開故事情節(jié),揭示道理。


  

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  《巨人的花園》內容概括-小學四年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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