上海小學新概念英語一冊多久學完（含學習目標及方法）

　　2017年上海小學序幕正緩緩拉開，為提高考上重點初中學校的可能性，不少家長及孩子開始著手準備新概念英語學習。那么上海小學新概念英語一冊多久學完？新概念英語學習目標如何制定？學習新概念英語具體對上海小學有什么幫助？如何通過新概念英語學習提高英語整體水平呢？下文是上海愛智康小學輔導頻道對上述問題的解答，供大家參考。

　　上海小學新概念英語一冊多久學完？

　　如果想考一流和準一流的民辦，小學三年級就可以開始學習新概念一冊，到小學寒假時，較好已完成新概念二冊。然后如果你考上了這個檔次的學校，你完成了這個進度，你會為自己當初的決定非常慶幸，至少孩子的英語在學校里保持前半以上是沒有問題的。如果考上了，卻沒完成這個進度，那整個初中的英語學習就會痛苦不堪，很有可能永遠被人甩在后半�？傊�，小學還是多學點英語比較好，初中在英語方面會省力不少。

　　小學新概念英語學習目標如何制定？

　　● 先進冊·FIRST THINGS FIRST英語初階

　　學習英語的敲門磚

　　學習重點：內(nèi)容貼近現(xiàn)實生活，涉及范圍覆蓋了方方面面。語言生動，每篇文章都配有漫畫，圖文并茂，幽默風趣，能極大地提高孩子英語的學習興趣；先進冊也是一本經(jīng)典地道的口語教材�？梢杂柧殞W習者基本語音、語調(diào)（包括所有的音標、連讀、同化）及英語中的基本詞法、語法、句法及句型結構知識。學好先進冊，是練好英語基本功的關鍵。

　　培訓對象：初級

　　☆ 零起點的英語學習者

　　☆ 小學高年級孩子或初中一、二年級孩子課外英語提高班

　　☆ 英語基礎差，為提高英語學習興趣，迅速進入英語學習殿堂者

　　☆ 曾經(jīng)有一定的英語基礎但之后多年未接觸過英語者

　　☆ 欲在短期內(nèi)掌握英語基礎的學習者

　　☆ 英語入門級培訓班的學員

　　☆ 參加PETS一級B和二級診斷的考生

　　☆ 即將出國，欲在短期內(nèi)提高口語，應付日程生活對話（吃、住、行、看病、購物、談論他人、學習、約會和問候等）

　　學習目標：學完先進冊后能夠達到的水平--

　　☆ 對英語形成基本的語感，熟悉標準的英語發(fā)音系統(tǒng)，擁有簡單的英語聽力能力

　　☆ 能進行簡單的日常對話，掌握近兩百個口語常用句型，掌握近千個日常會話所需單詞

　　☆ 掌握包括現(xiàn)在進行時等在內(nèi)的所有英語基本時態(tài)，能進行簡單閱讀和寫作

　　☆ 掌握高頻詞匯800～1500

　　● 第二冊·PRACTICE AND PROGRESS實踐與進步

　　構建英語的基石

　　學習重點：第二冊是過渡，同時也是轉(zhuǎn)變。它使學習者從一個會說日常英語的人，提高成為一個敢動筆進行基本寫作的人。It is the very beginning of writing.第二冊以 96 篇小故事為素材，培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的基本能力，其優(yōu)勢在于擴充詞匯、統(tǒng)攬語法、結合實踐、聽說兼修。在掌握先進冊基本語法的基礎上，由淺入深逐步講解語法要點，使學習者輕松掌握枯燥的語法；通過對句型結構的分析及對短語基本用法的講解，使學習者能真正在聽說讀寫中運用地道的句型。從而系統(tǒng)地掌握從詞匯、時態(tài)開始的語法知識和各種句型，同時加強了寫作能力。

　　培訓對象：中級

　　☆ 已經(jīng)學完了《新概念英語》先進冊或任何一種初級英語教程的英語學習者

　　☆ 學習英語不久，已經(jīng)具備了基本詞匯量（1000詞）學習者

　　☆ 語法基礎薄弱者

　　☆ 已經(jīng)放下英語多年，但有一定基礎，希望重拾英語的學習者

　　☆ 欲在高考英語中取得的孩子

　　☆ 想為自己的英語打牢根基，學習正統(tǒng)英文的學習者

　　☆ 對大學英語學習感到吃力者

　　☆ 具有一定英語基礎的成人英語自學者

　　☆ 對必須面臨的診斷（四六級、職稱診斷、專生本等）一籌莫展的考生

　　☆ 參加PETS二級和三級診斷的考生

　　☆ 想通過英語學習改變在工作單位的處境，使自己更具有市場價值者

　　學習目標：學完第二冊后能夠達到的水平--

　　☆ 能用英語豪無障礙地與人進行普通交流

　　☆ 能用英語寫出流暢的，時而還閃著幽默的記敘文

　　☆ 可以達到每分鐘50 個英語單詞的閱讀速度，能閱讀中等難度的英語文章

　　☆ 可以掌握英語中常用的前綴、后綴及詞根，為你繼續(xù)擴充詞匯量鋪平道路

　　☆ 練就渾厚的內(nèi)力輕松準備各種英語診斷

　　☆ 具備一定的英語自學能力，知道如何解決學習中的難題

　　☆ 掌握高頻詞匯1500～4000

　　學習新概念英語具體對上海小學有什么幫助？

　　人們普遍認為新概念英語是一套名副其實的英語學習“寶典”。尤其是對于小孩子來說，《新概念英語》不僅是對培養(yǎng)英語學習興趣，還是對提高英語運用能力，都有著極其重要的作用。新概念英語也成為小學的重要法寶！

　　重點中學小學對孩子英語素質(zhì)的考查通常集中在聽、說、讀、寫、譯五方面。無論是當前的各類英語診斷，還是如今重點中學的小學診斷，其對英語素質(zhì)的考查無非是集中在聽、說、讀、寫、譯五方面。也就是，當孩子這五方面的能力都比較強的時候，那么，他才會擁有了在英語方面出類拔萃的可能。而再長遠一點看，英語綜合能力的高低將直接決定著孩子能否順利的進入到重點中學的實驗班。

　　且不說近幾年重點中學都把“公共英語”“科技英語”等等能反映孩子英語水平的重量級英語診斷與比賽公然列入小學招生的報名登記表，然而就重點中學小學的英語診斷考查內(nèi)容看，重點中學尤為青睞閱讀理解能力強、口語表達能力強的孩子。比如，2008年重點中學特色班招生刪掉，各學校所采用的方式大都是：閱讀一篇短文，然后根據(jù)短文，用英文回答問題。除此，個別學校也采用了像往年一樣的口語對話、口頭作文的形式，來對孩子進行了選擇。

　　顯然，在這種的更為直觀的選擇方式之中，英語綜合能力強的孩子自然會受到學校的青睞。特別是對于那些英語證書"短缺"的孩子，刪掉中的表現(xiàn)，也將是其能否被重點中學 錄取 的較關鍵因素。

　　如何通過新概念英語學習提高英語整體水平呢？

　　1. 聽力與口語：

　　《新概念英語》的配套磁帶有英音的和美音的兩種，大家可以根據(jù)自己的實際需要去選擇 購買 。通過《新概念英語》訓練英語聽力的方法可以參考下列步驟：

　　先進步：不要看書，將整篇課文聽寫或復述下來。如果有的詞聽不出來，猜測該詞應該是什么，實在聽不出來就不勉強。隨著聽寫的增多，聽力會逐漸增強。在聽的過程中，也可加深對英語發(fā)音的認識。而且實踐證明，如果能達到一聽就懂的程度，你的腦子里英語翻譯成漢語的現(xiàn)象就會消失，閱讀理解的能力一定會大大提高。

　　第二步：把聽寫下來的文章與原文對比，查找錯誤，知道自己錯在哪，以及今后如何避免。

　　第三步：跟著磁帶反復跟讀課文。注意各單詞的讀音以及語調(diào)等問題，語音語調(diào)盡量模仿磁帶，力求接近磁帶上的�！　≡谶@個過程中，既訓練了聽力，又訓練了口語。特別是對于第三冊的文章，可以在學習之前做泛讀，也是要帶著問題讀書，可以提高閱讀速度及相應的閱讀診斷能力。

　　2. 語法和閱讀：

　　學新概念每課都有一個自己的核心語法內(nèi)容，所以，建議大家在學習完課文之后，要有側(cè)重的進行功課的題目訓練和同步診斷，以鞏固學習內(nèi)容，檢驗學習效果。特別是在學習過程中，背誦一些經(jīng)典課文將對英語的記憶、理解非常有益。尤其對于英語初學者而言，通過背誦課文可以加深對英語的記憶，這是一個由量變到質(zhì)變的過程。很多經(jīng)典的句型、語法、詞匯，通過背誦課文，都可以十分有效地長駐背誦者心中，這樣一來，同學們的閱讀、語法和寫作，能夠同時得到提高。

　　很多孩子不知道如何借學習新概念來提高自己的寫作能力，其實這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前，先不要看它的英文，而是根據(jù)它的中文翻譯自己寫再翻譯成英語，然后再和原文對照，這樣一經(jīng)對比，就可以找到自己寫作的弱點和問題，及時修正，日久積累，從而獲得提高。特別是第三冊和第四冊里面的一些美文，就為大家提供了相當好的寫作方法和經(jīng)典范文。

　　學習是一個循序漸進的過程，特別是對英語的學習，更是“貴在堅持”，在此， 我們 希望同學們能夠持之以恒，這樣，只要方法得當，能力就會有所！

　　愛智康小學輔導頻道為大家分析了上海小學新概念英語一冊多久學完這一問題，大家可以拿去好好看了！如果還有其他問題可以撥打免費電話：4000-121-121！