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《故宮博物院》讀后感-初中八年級(jí)語文

2016-09-13 10:06:14  來源:愛智康

  《故宮博物院》讀后感-初中八年級(jí)語文!《故宮博物院》的作者是黃傳惕。黃傳惕(1934-)湖南省平江縣人,筆名黃羽,中央人民廣播電臺(tái)高級(jí)編輯,中共黨員。由于在林業(yè)和環(huán)境保護(hù)方面宣傳報(bào)道取得的成績,被授予“林業(yè)先進(jìn)工作者”稱號(hào),獲得“全國綠化獎(jiǎng)?wù)?rdquo;和“綠色長城獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。下面給大家介紹《故宮博物院》讀后感-初中八年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元《故宮博物院》訓(xùn)練大匯總


  《故宮博物院》讀后感-初中八年級(jí)語文


  故宮,大家都聽過這熟悉的名字,光是聽,估計(jì)大家都親身游覽過故宮,很遺憾的,我去過故宮,真是書上說的那樣,我你們讀了《故宮博物院》彌補(bǔ)遺憾。


  黃傳惕用平實(shí)的語言,描繪了故宮的宏偉,猶如身臨其境。


  這篇文章主要寫了故宮的位置,歷史,和古代建筑的地位,總體布局和藝術(shù)風(fēng)格,讓對(duì)故宮大致的。


  還介紹了故宮的特點(diǎn),以保和殿后面的小廣場為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說明。前朝主要介紹“前三殿”,先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了向后的游覽故宮所的。,以總分的說明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮:乾清宮、交泰殿、坤寧宮,分別介紹了的作用。接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫圖案。游覽完觀全景,從景山離開故宮的旅行。


  讓去過故宮可以領(lǐng)路到故宮的奇特和文化底蘊(yùn)。


  


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