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《春夜洛城聞笛》閱讀答案-初中七年級(jí)語(yǔ)文

2016-09-05 15:10:46  來(lái)源:愛(ài)智康

  《春夜洛城聞笛》閱讀答案-初中七年級(jí)語(yǔ)文!《春夜洛城聞笛》的作者是李白。李白(701~762),字太白,號(hào)青蓮居士。是屈原之后具有個(gè)性特色、較偉大的浪漫主義詩(shī)人。有“詩(shī)仙”之美譽(yù),與杜甫并稱“李杜”。下面給大家介紹《春夜洛城聞笛》閱讀答案-初中七年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課外古詩(shī)詞《春夜洛城聞笛》訓(xùn)練大匯總


  《春夜洛城聞笛》閱讀答案-初中七年級(jí)語(yǔ)文


  春夜洛城聞笛


  李白


  誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。


  此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。


  【閱讀訓(xùn)練】:


  一、


  1.詩(shī)中所提到的“折柳”,究竟指的是什么呢?為什么詩(shī)人“聞?wù)哿?rdquo;后,就產(chǎn)生了濃濃的“故園情”?


  2.詩(shī)中的“聞?wù)哿?rdquo;是什么意思?


  3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?


  二、1、前人在評(píng)論這首詩(shī)是曾說(shuō),“折柳”二字是全詩(shī)的關(guān)鍵,詩(shī)中的“折柳”寓意是什么?你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō)?為什么?


  2、 賞析“散入春風(fēng)滿洛城”中“散”字的妙處。


  3、 詩(shī)中“折柳”的寓意是什么?


  4、 從詩(shī)的末句你感受到了詩(shī)人怎樣的情感?


  【參考答案】


  一、1.答:折柳一詞較早出現(xiàn)在漢樂(lè)府《折楊柳歌辭》先進(jìn)中:上馬不捉鞭,反折楊柳枝。所以折柳是一支曲子名,所以“曲中聞?wù)哿?rdquo;。


  “折柳”一詞寓含“惜別懷遠(yuǎn)”之意:在我國(guó)的古代,親朋好友一旦分離,送行者總要折一支柳條贈(zèng)給遠(yuǎn)行者。“折柳”一詞寓含“惜別”之意 。我國(guó)“折柳送行”的習(xí)俗較早見(jiàn)于我國(guó)先進(jìn)部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》里的《小雅;采薇》:“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏”。古時(shí)柳樹(shù)又稱小楊或楊柳,因“柳”與“留”諧音,可以表示挽留之意。離別贈(zèng)柳表示難分難離、不忍相別、戀戀不舍的心意。


  2.答: 聽(tīng)到《折楊柳》笛曲(1分,意思對(duì)即可


  3.答: 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。(2分,意思對(duì)即可)


  二、1、答案:“折柳”是古代關(guān)于惜別的一首名曲,后人在送別中常有折柳的習(xí)俗。“折柳”這首曲子寓有惜別懷遠(yuǎn)之意。本詩(shī)抒寫(xiě)了思鄉(xiāng)之情,而這種思鄉(xiāng)之情是聽(tīng)到“折柳”曲的笛聲引起的,可見(jiàn)“折柳”是本詩(shī)的關(guān)鍵。


  2、答:“散“字準(zhǔn)確的表現(xiàn)了笛聲“散入春風(fēng)”,隨著春風(fēng)傳到各地,勾出了多少旅人的情思。


  3、答:“柳”和“留”是諧音,古人往往用“折柳”送別,有挽留、不舍之意,在這首詩(shī)里“折柳”應(yīng)是一首曲子,寓有惜別、懷遠(yuǎn)之意。


  4、答:從“故園情”三字可以看出這首詩(shī)表達(dá)的是詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。


  

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  《春夜洛城聞笛》閱讀答案-初中七年級(jí)語(yǔ)文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問(wèn)題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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