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家長指導(dǎo):小學(xué)四年級學(xué)生的培養(yǎng)重點(diǎn)

2016-08-13 08:15:38  來源:網(wǎng)絡(luò)整理


  
  小學(xué)四年級


  生理特點(diǎn):9-11歲是兒童成長的一個關(guān)鍵期,處于兒童期的后期階段,大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,在小學(xué)教育中正好處于從低向高的過渡期,生理和心理變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的較好時期。孩子已經(jīng)從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,有了自己的想法,但辨別是非的能力還有限,社會交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常會遇到很多難以解決的問題,是不安的開始,如果不注重引導(dǎo),孩子可能會因?yàn)橐恍┬〉睦细蓴_了學(xué)習(xí),逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,但通過正確的教育,這種不安可以轉(zhuǎn)化成對自然和社會的探索激情和求知欲望,綜合能力得到助力的提高,在學(xué)習(xí)的旅途中將會實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折,從此踏上成功的人生之路。


  溝通:孩子的學(xué)習(xí)知識點(diǎn)已經(jīng)增多加深,孩子開始出現(xiàn)小學(xué)階段先進(jìn)分化,家長和老師要及時幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,樹立信心。注意孩子上課時注意力的問題,書寫習(xí)慣,培養(yǎng)孩子演算、檢查的習(xí)慣。

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