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中考物理查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)掌握四個關(guān)鍵要素

2016-06-28 18:10:50  來源:網(wǎng)絡(luò)整理


  中考物理查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)掌握四個關(guān)鍵要素


  物理學(xué)是研究萬事萬物道理的一門學(xué)科。我們早晨起床使用衛(wèi)生間,照照鏡子就是平面鏡成像,水龍頭是個簡單機(jī)械,水箱里充、放水的裝置包含了浮力、簡單機(jī)械、壓強(qiáng)、力等知識。


  每天我們都會看到很多的事、物、現(xiàn)象,你有細(xì)心觀察過嗎?思考過為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?這種現(xiàn)象包含著哪些知識?物理學(xué)習(xí)的能力就在這種細(xì)心觀察和思考的過程中不斷提高。一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,“從生活走向物理,從物理走向社會”。


  多動手,勤探究


  新課標(biāo)提倡實驗探究,同學(xué)們有了更多進(jìn)入實驗室的機(jī)會,有了更多“經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程”的經(jīng)歷。


  但很多同學(xué)對探究的理解還有些狹隘,認(rèn)為只有在學(xué)校、進(jìn)實驗室、使用專門的器材才可以進(jìn)行實驗探究。


  其實,并不是這樣的。我們在學(xué)?梢蕴骄,回家依然可以探究,實驗室里的很多器材其實就是來自于生活中的各種物品。


  例如:學(xué)習(xí)光的折射時,我們可以在家里找個玻璃杯,裝些水,再插入筷子,看看“筷子折了”,可以左看看、右看看,動一動筷子的位置,你會有很多發(fā)現(xiàn)。


  學(xué)習(xí)透鏡時,自己做個小相機(jī);學(xué)習(xí)長度測量時,自己制作一把米尺,用自己制作的尺子測量物體的長度,相信你會有另一番感受;學(xué)習(xí)力與機(jī)械時,拿著自己的相機(jī)拍下“生活中的簡單機(jī)械”,看誰拍得多;放假期間,去“科技館”看看,開闊了眼界,豐富了物理知識。


  我們會在不知不覺中學(xué)知識,長見識,提高能力,增加興趣。這才是真正的實驗探究,而不是為了應(yīng)付診斷背實驗過程和實驗結(jié)論。


  實驗探究一直是中考重點,也是同學(xué)們普遍感到力不從心的地方。如果你本著真的探究精神做真的探究,一定能夠提高自己的能力,診斷自然也就不再話下了。


  重視基礎(chǔ)、狠抓落實;嚴(yán)格規(guī)范,養(yǎng)成習(xí)慣


  基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)的根本和關(guān)鍵。有些同學(xué)一見難題就來勁兒,一見怪題、偏題就想試試,一旦做出來感覺自己要比其他同學(xué)聰明很多。


  其實,這是大錯而特錯的。我們應(yīng)在基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法上下大力氣,從事實和現(xiàn)象出發(fā),歸納要學(xué)習(xí)的概念,掌握知識與技能,體驗過程與方法,并能熟練地應(yīng)用,將學(xué)習(xí)落在實處,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。


  哪些是好習(xí)慣呢?比如記筆記就是個好習(xí)慣,好同學(xué)的筆記本都有自己的格式,哪些地方用來記板書,哪個地方記思功課,哪個地方記心得,都是經(jīng)過斟酌的;


  比如“錯題本”就是個好習(xí)慣,診斷、訓(xùn)練中遇到錯誤,要及時改錯,并將錯誤積累在專門的本子上。


  還有認(rèn)真聽課的好習(xí)慣,規(guī)范解題的好習(xí)慣,聽老師話的好習(xí)慣,自己能提出問題的好習(xí)慣等等。


  一段內(nèi)容學(xué)習(xí)完了,自己做學(xué)習(xí)的總結(jié),這還是一種好習(xí)慣,總結(jié)的過程既是復(fù)習(xí)的過程,更是一個升華提高的過程。


  學(xué)會自我管理


  學(xué)習(xí)不是為父母、為老師,學(xué)習(xí)是自己的事,要自己管理好自己的一畝三分地兒。


  要有一個學(xué)習(xí)目標(biāo),自己現(xiàn)在的位置如何,有哪些優(yōu)勢,哪個地方可以再提高,哪些方面存在不足,要如何改進(jìn),每天自己學(xué)習(xí)的效率如何,學(xué)習(xí)的狀態(tài)如何,學(xué)習(xí)的效果如何等等,都是自我管理的范疇,都要心里有數(shù),心有對策。

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