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中考英語作文評分標準
每年根據(jù)題目的不同，評分標準都會有所更改，但是其中比較大的幾個項目是基本不變的。以下內容也許部分同學已經知道了，且稍安勿躁，驗證一下與你所知道的是否相符。
【中考英語作文評分標準概述】：
1.內容分7分。要求包含題目所給出的要點。若要點缺失，可酌情扣分。比如09年中考作文“Iwanttodosomethingformyschool”，若沒有寫一件具體的事情，是要扣3分以上的;若寫的事情太過于虛幻，沒有實際內容，也會扣1-2分。
2.語言分8分。首先是字數(shù)，少于60字的作文要酌情扣分。其次是語法和拼寫錯誤，每個扣0.5，重復錯誤不計;標點錯誤每4個扣0.5.
3.組織結構分3分，也就是我們常說的文采分。根據(jù)孩子使用復雜句型、單詞和諺語、俗語的情況來加分。
這個評分標準看起來并不復雜，但是在實際操作過程中，這個評分標準會產生不少微妙之處，了解了這些微妙之處，同學們才能有的放矢，有針對性地寫出作文。
1.60字絕不僅僅是60字那么簡單
如前所述，中考英語作文要求60字以上，標點符號不算，少了就要扣分。但是60字的作文能不能得?從我們拿到的實例作文來看，16分以上的作文，沒有少于75字的，甚至少于80字的也少之又少。當然，也極少有超過100字的，因為中診斷卷的短線格一共80個，在格子下面大約還有2行的空間，可以加20字左右，再多老師就很難看清了，也會影響卷面的美觀(后面我會說“卷面分”的問題)。所以，同學們如果想讓作文得到，較好是讓字數(shù)在75-100字之間。
2.如何有組織、有計劃地拿文采分?
有很多老師和同學說，要拿到文采分，同學們需要在平時做大量的閱讀，積累好詞好句，還得加上診斷中較好的發(fā)揮。這個觀點沒有問題，但是對于初三的同學來講，我們仍然可以更有方向性的去準備自己的作文，事半功倍地爭取文采分。
原則上講，前15分少于14分的一般不給文采分，然而在實際操作中我們發(fā)現(xiàn)，也有不少的前面得12或13分的同學得到了1-2分的文采加分。
這是因為老師在閱卷的時候給分是分兩大部分給的，前15分是往下扣、后3分是往上加，也就是說對前15分，閱卷老師們是在找扣分的點;后3分，閱卷老師們是在找加分的點。所以并不是全文都要寫得精彩絕倫才能得到文采分，只要文章中有1個亮點，基本就可以爭取到1分的文采分(當然，3分的文采分是很難全部拿到的)。而這些亮點，是可以優(yōu)先準備的。例如，有一些“萬金油”式的復雜句型，例如強調句型、only相關的倒裝句等，只要同學們多操練幾次，幾乎是一定能用到作文當中，從而為自己爭得文采分的。
3.真的有“卷面分”嗎?
很多家長和同學，尤其是部分書法并不是十分整潔的同學，都會關心是否真的有“卷面分”的存在，在這里我要告訴大家，是有的。雖然在閱卷標準里面并沒有卷面分這一項，但是這個分數(shù)卻真切地反映在了同學們的分數(shù)里面。
如前所述，中考作文的分數(shù)包含3個部分，但是大多數(shù)熟練了的老師在閱卷的時候并不是按這3個部分逐項打分的，而是在先進遍讀完全文之后，心里已經形成了一個“印象分”，然后再細讀第二、三遍，把印象分分配到3個部分里面。因此，這個“印象分”就非常重要，而同學們的書法，也正是在這個環(huán)節(jié)，影響到了自己的分數(shù)。所以初三的同學們，如果你的書法不好，現(xiàn)在開始練書法還來得及。同學們并不需要寫的很漂亮，符合3個簡單的標準即可：沒有斜體、沒有連筆、涂改較少。
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