資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當前位置:北京學而思1對1 > 初中教育 > 初中物理 > 正文
內容頁banner-1對1體驗

物理物態(tài)變化知識:利用物態(tài)變化解釋生活現(xiàn)象

2016-06-08 11:04:11  來源:網絡整理


  物理物態(tài)變化知識:利用物態(tài)變化解釋生活現(xiàn)象


  朱熹曾說過:不勤于始,將毀與中。換句話就是:勤于始、精于始,才能成于始。初中在孩子求學的生涯是一個重要的承上啟下階段。詳細內容請看物理物態(tài)變化知識點拓展。


  利用物態(tài)變化解釋生活現(xiàn)象


  1)高壓鍋:高壓鍋工作時,與外界相通的放氣孔被安全閥封閉,蒸發(fā)出來的水蒸氣仍留在鍋內,使得水上方的氣體壓強增大。由于液體的沸點隨液面上方氣體壓強的增大而升高,所以水到了100℃后仍不沸騰,溫度繼續(xù)升高,壓強也繼續(xù)增大。直到鍋內氣體壓強能夠頂起安全閥,內部氣壓便可以維持在一定值,水也達到沸點,水溫也就維持在某一值而不再升高。一般,家用高壓鍋內部溫度能夠達到110~120℃。易熔片的安裝是為了防止出現(xiàn)故障而起備用保險作用的,他使用熔點較低的合金材料制成。一旦安全閥失敗,鍋內氣體壓強過大,溫度也隨之升高,當溫度達到易熔片的熔點時,再繼續(xù)加熱易熔片開始熔化,鍋內氣體便從易熔片處噴出,使鍋內氣體壓強減小,從而防止爆炸事故的發(fā)生。


  2)電冰箱:家用電冰箱內的制冷系統(tǒng)主要由蒸發(fā)器、壓縮機和冷凝器三部分組成。電冰箱所用的制冷物質是容易液化和汽化并且在汽化時能大量吸熱的物質。


  電動壓縮機用壓縮氣體體積的方法將氣態(tài)制冷物質壓入冷凝器使其在冰箱外部放熱液化,同時被液化了的制冷物質通過節(jié)流閥進入電冰箱內的蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器里迅速吸熱汽化,使電冰箱的溫度降低。蒸發(fā)器中汽化了的制冷物質又不斷被壓縮機抽出,重新壓入冷凝器中液化,并且放出在蒸發(fā)過程中吸收的熱量。如此往復循環(huán),從而使電冰箱達到制冷的效果。


  3)空調器:壓縮機將氣態(tài)的制冷劑壓縮為高溫高壓的液態(tài)制冷劑,然后送到冷凝器(室外機)散熱后成為常溫高壓的液態(tài)制冷劑,所以室外機吹出來的是熱風,然后到毛細管,進入蒸發(fā)器(室內機),由于制冷劑從毛細管到達蒸發(fā)器后空間突然增大,壓力減小,液態(tài)的制冷劑就會汽化,變成氣態(tài)低溫的制冷劑,從而吸收大量的熱量,蒸發(fā)器就會變冷,室內機的風扇將室內的空氣從蒸發(fā)器中吹過,所以室內機吹出來的就是冷風;空氣中的水蒸汽遇到冷的蒸發(fā)器后就會凝結成水滴,順著水管流出去,這就是空調會出水的原因。然后氣態(tài)的制冷劑回到壓縮機繼續(xù)壓縮,繼續(xù)循環(huán)。


  降溫:在空調器設計與制造中,一般允許將溫度控制在16~32℃之間。除濕:人們感覺舒適的環(huán)境相對濕度應在40~60%左右,當相對濕度過大如在90%以上,即使溫度在舒適范圍內,人的感覺仍然不佳。升溫:熱泵型與電熱型空調器都有升溫功能。升溫能力隨室外環(huán)境溫度下降逐步變小,若溫度在-5℃時幾乎不能滿足供熱要求。凈化空氣:空氣中含一定量有害氣體如NH3、SO2等,以及各種汗臭、體臭和浴廁臭等臭氣。


  空調器凈化方法有:換新風、過濾、利用活性碳或光觸媒吸附和吸收等。A、換新風:利用風機系統(tǒng)將室內潮濕空氣往室外排,使室內形成一定程度負壓,新鮮空氣從四周門縫、窗縫進入室內,改善室內空氣質量。B、光觸媒:在光的照射下可以再生,將吸附(收)的氨氣、尼古丁、醋酸、硫化氫等有害物質釋放掉,可重新使用。增加空氣負離子濃度:空氣中帶電微粒濃度大小,會影響人體舒適感?照{上安裝負離子發(fā)生器可增加空氣負離子度,使環(huán)境更舒適,同時對降低血壓、抑制哮喘等方面有一定醫(yī)療效果。變頻空調高功率啟動運轉,迅速達到設定溫度,低功率維持,室溫平衡,因而制冷制熱迅速、省電、室溫波動小。定頻空調以固定功率運轉,通過頻繁開關機維持室內溫度,因而制冷制熱速度緩慢,對家庭電網沖擊大,室溫波動大。


  希望這篇物理物態(tài)變化知識點拓展,可以幫助更好的迎接新學期的到來!

文章下長方圖-初中12本名著精華版資料包
立即領取中小學熱門學習資料
*我們在24小時內與您取得電話聯(lián)系
側邊圖-1對5課程