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小學(xué)語文復(fù)習(xí)攻略

2016-05-12 12:14:18  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  困區(qū),沒有方法,總是難以看到顯著的學(xué)習(xí)效果。因此,小編對語文學(xué)習(xí)方法給大家提一些建議,希望能幫助您備戰(zhàn)小學(xué)語文。


  1、勤閱讀、廣積累。勤閱讀,廣積累是很容易學(xué)習(xí)和掌握的,也經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。但閱讀、積累也不可忽略的,否則我們的作文永遠(yuǎn)無新意和深意可言。讀書除讀《中小學(xué)語文教學(xué)大綱》上的必讀書目外,也可讀讀自己感興趣的書,一方面積累好詞、好句、好的寫作素材,一方面也學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品在表情達(dá)意、闡釋道理方面的技巧。


  2、分模塊鞏固與加強(qiáng)。語文的知識點(diǎn)相對瑣碎,同學(xué)們難免有無從著手的感覺,因此,將語文知識點(diǎn)劃分為基礎(chǔ)(漢語、漢字、詞語、句子、標(biāo)點(diǎn)符號);閱讀(寫人、記事、寫景、狀物、寓言、童話、科普文、古詩文閱讀);口語交際;寫作幾大模塊來逐一攻破是很有必要的。


  3、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,挖掘方法,舉一反三。具體到每類知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),又都是有一定的規(guī)律或方法可循的,只要同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié),就一定能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。例如:以古詩文閱讀為例來說,品味詩中所流露的情感是同學(xué)們遇到比較多的一類題,仔細(xì)總結(jié)不難發(fā)現(xiàn),詩人往往會寓情于景,因此同學(xué)們在回答此類題時(shí)注意剖析詩中所寫之景,便很容易把握詩人在詩中所流露的情感了。


  上述的這些語文方法不僅適用于小學(xué)的關(guān)鍵階段,在學(xué)習(xí)語文的整個(gè)過程中,它們都是可以幫助同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績的,總結(jié)一句話,穩(wěn)抓穩(wěn)打,同學(xué)們定能取得好成績。

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