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北京中考志愿服從是什么意思?【分配與統(tǒng)籌的異同】

2016-05-11 16:16:21  來源:家長幫 文章作者:薛丹老師

下文為小編在家長幫壇子里收集到的薛丹老師解答中考志愿填報(bào)解析指南,為老師2015年4月25日發(fā)布的文章,收集到家教班供各位同學(xué)及家長參考;
 
 
《《《向中考志愿填報(bào)說NO 1對1答疑答疑服務(wù)火爆開啟》》》
 
 
中考志愿填報(bào)解析三:統(tǒng)籌志愿

 

分配”與“統(tǒng)籌”的異與同


教委連續(xù)兩年的的中考改革單從名字就能看出其改革的思路:“名額分配”和“統(tǒng)籌志愿”,一個(gè)“分配”一個(gè)“統(tǒng)籌”,充分說明了教委正在把北京中高教育資源逐步納入到“統(tǒng)籌分配”的體系中。“公平”改革總需要“削高填低”,在起始階段總會(huì)造成局部的不公平,但如果不這么做,兩極分化現(xiàn)象會(huì)越來越顯著。因此近兩年教委的步伐明顯加快,政策的變動(dòng)略顯頻繁。

昨天講完了名額分配,今天咱們就單刀直入,直接講統(tǒng)籌志愿和名額分配的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。昨天小薛老師總結(jié)了一個(gè)式子:

名額分配+統(tǒng)籌志愿=名額分配V2.0

即:原本的名額分配加上統(tǒng)籌志愿,等于新的名額分配。

一、統(tǒng)籌志愿屬性解析

綜述:統(tǒng)籌志愿是與名額分配同一時(shí)間、同一階段進(jìn)行的志愿填報(bào),與名額分配一同填報(bào),共設(shè)8個(gè)志愿,不單獨(dú)設(shè)立填報(bào)項(xiàng)。因此,統(tǒng)籌志愿可以看做是名額分配的拓充。統(tǒng)籌一共分為三類,分別稱作:

統(tǒng)籌一:10所指定的優(yōu)質(zhì)高中(全部來自東西海三個(gè)教育強(qiáng)區(qū)),把名額投放給除了東西海以外各區(qū)縣的所有初中,每個(gè)初中有且僅有一個(gè)指標(biāo)。小薛老師稱之為“學(xué)校定向”。10所高中分別是:
 

人大附中

 

中學(xué)

 

北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)

 

北師大附中

 

北師大二附中

 

101中學(xué)

 

北京四中

 

北京八中

 

北京五中

 

匯文中學(xué)



統(tǒng)籌二:部分優(yōu)質(zhì)高中的分校或城鄉(xiāng)一體化學(xué)校,允許對其它區(qū)縣招生,向薄弱地區(qū)傾斜。由于這部分基本都是學(xué)校的分校,小薛老師簡稱為“學(xué)校分校定向。涉及的優(yōu)質(zhì)高中有:
 

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

 

師大二附中

 

師大附中

 

清華附中

 

首師大附中

 

北京二中

 

民大附中

 

北京四中

 

北京八中

 

101中學(xué)

 

立新學(xué)校



統(tǒng)籌三:10所指定的藝體高中,允許對其它區(qū)縣招生,向薄弱地區(qū)傾斜。簡稱為“藝體統(tǒng)籌”。10所藝體高中是:
 

工美附中

 

徐悲鴻中學(xué)

 

理工大學(xué)附中(與北京舞蹈學(xué)院合辦)

 

海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)(與北京電影學(xué)院合辦)

 

18中(與中央音樂學(xué)院合辦)

 

9中(與中國戲曲學(xué)院合辦)

 

北師大四附中(與北京舞蹈學(xué)院合辦)

 

牛欄山一中(與中國音樂學(xué)院合辦)

 

對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)附中

 

密云二中



備注:統(tǒng)籌一和三未完成的招生計(jì)劃將返回統(tǒng)招,這就意味著:

統(tǒng)招的跨區(qū)不會(huì)因統(tǒng)籌而變少。

為了孩子和家長直觀地了解,小薛做了兩個(gè)表格如下:
 

111.png


 

222.png





問題一:如何調(diào)劑,誰能參與調(diào)劑,調(diào)劑到哪兒去?

答:當(dāng)統(tǒng)籌一分配到初中校的名額沒完成時(shí),報(bào)考統(tǒng)籌一志愿并服從調(diào)劑,且在本初中校未錄取的考生中總分較高的考生,將隨機(jī)調(diào)劑錄取到未完成統(tǒng)籌一計(jì)劃的高中。整理成要素,就是:
先行條件:初中的名額沒完成
孩子資格:(尚未被錄取)+(報(bào)考統(tǒng)籌一)+(分?jǐn)?shù)較高)+(服從調(diào)劑)=調(diào)劑資格,四個(gè)條件缺一不可。
調(diào)劑去向:10個(gè)指定的優(yōu)質(zhì)校當(dāng)中尚未完成計(jì)劃的學(xué)校的其中某一所,能夠確定是10所之一,但無法確定是哪一所。

問題二:統(tǒng)籌一和二、三的錄取有什么不一樣?

答:統(tǒng)籌一給外區(qū)縣的所有初中,每個(gè)初中有且僅有一個(gè)名額,所以想得到這個(gè)統(tǒng)籌一的名額,孩子只需要和本校的報(bào)考統(tǒng)籌一的孩子競爭,不用和其他學(xué)校競爭。這就意味著:
考先進(jìn)名的孩子只要服從調(diào)劑,就一定能通過統(tǒng)籌一考入10所指定優(yōu)質(zhì)校其中的一個(gè)。相關(guān)人士也提醒,每個(gè)學(xué)校要有至少一名報(bào)考統(tǒng)籌一的孩子選擇服從調(diào)劑,否則可能浪費(fèi)這僅有的一個(gè)名額。

問題三:會(huì)不會(huì)出現(xiàn)有孩子考了本校先進(jìn),卻上不了統(tǒng)籌一的志愿校?
答:有可能,這會(huì)發(fā)生在“不服從調(diào)劑”的時(shí)候。今年一共有368個(gè)名額被分配到各個(gè)初中,每個(gè)初中一個(gè)人,我們舉一個(gè)極端的例子:假設(shè)位置前368名考生全部報(bào)考人大附,而人大附僅有24個(gè)(舉例)名額,那么依據(jù)分分清原則,第25個(gè)孩子就沒法上人大附了。如果他選擇“服從調(diào)劑”,那么他一定能被調(diào)劑到除了人大附之外的、10所優(yōu)質(zhì)校其中某一個(gè)優(yōu)質(zhì)校;但如果他只報(bào)了統(tǒng)籌一的人大附,且不服從調(diào)劑,那這位同學(xué)就在【名額分配-統(tǒng)籌志愿】這個(gè)階段中失去了錄取資格,只能等統(tǒng)招了。

小薛點(diǎn)評:統(tǒng)籌志愿從兩個(gè)方面拓寬了孩子進(jìn)學(xué)校的途徑:

一、地域上“鎖強(qiáng)通弱”:在東西海三個(gè)強(qiáng)區(qū)互相鎖區(qū)之后,進(jìn)一步加強(qiáng)對教育弱區(qū)的扶持,允許三強(qiáng)以外的區(qū)縣跨區(qū)到優(yōu)質(zhì)校當(dāng)中。并且通過對學(xué)校分校區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部校的跨區(qū)報(bào)考,進(jìn)一步向教育弱區(qū)提供資源,此舉在未來數(shù)年內(nèi)會(huì)收獲成效。
二、對象上拓寬生源面,實(shí)現(xiàn)“封高填低”:近年來藝體類中招計(jì)劃持續(xù)削減,而本次改革十分明確地給藝體類孩子提供了跨區(qū)的機(jī)會(huì),盡力避免之前改革可能帶來的“矯枉過正”。

 

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