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家長怎么輔導(dǎo)小學(xué)英語

2016-04-21 11:22:29  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  很多家長認(rèn)為自己也沒有學(xué)好英語,所以根本無法輔導(dǎo)孩子。其實(shí)即使你不懂英語,但是采取正確的方法,便可以幫助孩子克服英語上的困難。下面便是智康小編對于家長怎么輔導(dǎo)小學(xué)英語的介紹,希望幫助各位家長。

  1、陪孩子收集生活中的英語。

  在我們的身邊處處有英語,如飲料瓶上的“lemon”,牛奶盒上的“milk”,出租車上的“taxi”,門牌上的“welcome”,還有英語縮寫“WC”“CCTV”“VCD”等。父母可以與孩子一起去搜集整理,再查找其含義、讀音。我相信長此以往孩子不僅會產(chǎn)生濃厚的興趣,同時(shí)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和社會實(shí)踐能力也能夠自然生成。

  2、向孩子介紹英語國家的風(fēng)土人情。

  家長可置備有關(guān)此類的書籍,與孩子共同去閱讀開始孩子可能會不感興趣,家長可以自己先讀,然后適時(shí)地給孩子介紹。如吃飯的時(shí)候,向孩子介紹西方人吃飯用刀、叉,主食是漢堡包、果汁、牛奶等。

怎么輔導(dǎo)小學(xué)英語

  3、讓孩子聽簡單的英語歌曲。

  喜歡唱歌是孩子的天性,家長可利用孩子這種天性,選擇簡單的英語歌曲讓孩子欣賞、感悟。給他營造一種英語氛圍,使孩子沉浸其中,感受英語的語言魅力,培養(yǎng)孩子的語感。

  4、讓孩子朗讀簡易的英文讀物。

  當(dāng)孩子英語稍有基礎(chǔ)時(shí),即可讓孩子適當(dāng)閱讀一些淺顯易懂的英文讀物,因?yàn)殚喿x簡易的讀物是吸收新語言的較好途徑。這些讀物中生詞較少,不用費(fèi)很大的精力查字典,注意力可集中在內(nèi)容和文字的表達(dá)方式上。因此可以讀得多、讀得快、吸收的也快。所選讀物應(yīng)該是適合孩子年齡的、孩子喜聞樂見的、能打動孩子心靈的故事性讀物。比如《獅子王》、《西游記》等。個(gè)人建議:可以從四年級開始閱讀。

  5、指導(dǎo)孩子利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué)。

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)千家萬戶,網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩,有條件的家長可為孩子選擇優(yōu)秀的教育資源。

  6、督促孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

  英語在小學(xué)是一門新設(shè)置的課程,還存在著周課時(shí)不足、師資短缺等問題。所以,家長的首要任務(wù)是及時(shí)督促孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,優(yōu)先預(yù)習(xí)下一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。主要形式就是跟錄音機(jī)大聲模仿跟讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同,沒有學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境,必須“曲不離口”地反復(fù)誦讀,才會記得牢。因此,培養(yǎng)孩子功課復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,對英語學(xué)習(xí)非常重要。

  7、幫助孩子灌制自己的英語磁帶。

  復(fù)習(xí)英語時(shí),把自己朗讀的內(nèi)容錄制下來,然后同原聲比較,找出語音、語調(diào)的差別,再進(jìn)行模仿、朗讀、比較,直至與原聲幾近相同為止。這樣不僅能增強(qiáng)孩子信心,“聽,我也能說得這么好!”更是激發(fā)孩子興趣的有效途徑,從而變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

  8、定期讓孩子收看英語電視節(jié)目。

  僅憑課堂上老師教的一點(diǎn)英語知識是不能學(xué)好英語的,要多涉獵課外的英語知識,如中央教育頻道都會定期播放少兒英語節(jié)目,父母可引導(dǎo)孩子定期觀看,讓孩子談?wù)動^后感,說說從這一期節(jié)目里我學(xué)到了什么,掌握了那些單詞、句子、歌曲。父母可以陪孩子一起學(xué),還可以比一比,以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。

  家長怎么輔導(dǎo)小學(xué)英語就為大家介紹到這里了,如果,你還有更多疑惑,可以電話咨詢:4000-121-121。

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