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小學優(yōu)秀作文:我生命的天堂

2016-04-16 15:25:44  來源:網(wǎng)絡整理

  我生命的天堂

  如游魚熱愛碧水,如白云依戀藍天,我愛詩,尤愛寫詩。我想,那便是我生命的天堂——一種享受,一種超脫,一種回味……

  然而我認識這一特長,卻經(jīng)歷了很多。

  暢游詩海

  很小的時候,我便愛讀詩。

  “山窮水復疑無路,柳岸花明又一村。”我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅。

  “剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭。”我讀出了亡國之君的綿綿愁緒。

  “俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。”我體會到了毛澤東的氣魄。

  初露鋒芒

  一次活動課上,老師讓每個同學表演一個節(jié)目,其他同學有的跳舞,有的唱歌,不亦樂乎!而我,什么也不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我走上講臺,頭腦一片混亂……“老師,他會寫詩!”不知誰喊了一句。老師便溫和地讓我朗誦一首,我聽了像得到了解脫,便毫不費力地朗誦出一首,老師同學都不停地鼓掌。我先進次嘗到了寫詩的樂趣與甜蜜。

  后來老師告訴我,我的詩寫得很好,她還鼓勵我多讀,多寫,我的信心就更大了。

  我生平先進次感到,寫詩居然會是我的特長!我終于有了自己的閃光點了。

  “詩”緒萬千

  我愛上了寫詩,我決定永遠將這一特長保留。我決心為“她”而癡狂。

  看到流動的溪水,我會說:“溪水潺潺,如幼時的玩伴。”

  看到遼闊的綠地,我會道:“碧野千里,登高遠望,一切盡收眼底。”

  看到鳴叫的鳥兒,我便吟誦:“秀頎的樹梢,鳥兒在吹哨。”

  ……

  我喜歡這些詩,雖不精美,卻也表現(xiàn)出了我的個性。

  在詩中暢游,我很快樂。

  了解自己的特長,我很自豪。如綠葉依附樹木,如陽光眷戀湖面,我愛詩,尤愛寫詩。寫詩,便是我生命的天堂……

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