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2016年智康寒春班高二年級(jí)化學(xué)課程

2015-11-13 14:46:46  來(lái)源:本站原創(chuàng)
2016年智康寒春班高二年級(jí)化學(xué)課程

  ▶  學(xué)習(xí)時(shí)間:周一至周日(根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

  ▶  上課地點(diǎn)智康輔導(dǎo)中心(點(diǎn)擊查詢)

  ▶  咨詢電話4000-121-121 (您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問(wèn)題)
 
 
智康1對(duì)1咨詢
 

 


新高二學(xué)習(xí)的重要性

 

高二是高中三年學(xué)習(xí)的知識(shí)量較多的一年,各科高考指定的考點(diǎn)中70%是在高二所學(xué)。各個(gè)學(xué)科在高考中的難題、壓軸題也多以高二所學(xué)的知識(shí)為主。比如,北京 高考數(shù)學(xué)助力能力150分,其中大約有90分是針對(duì)高二知識(shí)進(jìn)行的考察,而歷年來(lái)得分率較低的導(dǎo)數(shù)題、圓錐曲線題也都來(lái)自于高二所學(xué)。

 

不管是文理分科抑或是實(shí)驗(yàn)班流動(dòng),許多孩子會(huì)在高二進(jìn)入新的班級(jí),盡快適應(yīng)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。

 

此外高中期間一共兩個(gè)暑假,高二升高三學(xué)校拿去補(bǔ)課,你努力了,只能助力自己在高三查漏補(bǔ)缺前不掉隊(duì),但真正可以被用來(lái)突破學(xué)習(xí)方法、趕超他人、有精力查漏補(bǔ)缺競(jìng) 賽和自主招生的只有高一到高二這個(gè)暑假。我們建議,新高二的孩子一定要把握住暑假,優(yōu)先適應(yīng),才能在高二的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)秀。

 

鑒于每個(gè)孩子擅長(zhǎng)與薄弱的環(huán)節(jié)不同,下面的課表是以高二知識(shí)為基礎(chǔ)的一個(gè)課程體系,在一對(duì)一授課中孩子可根據(jù)自己情況靈活選擇。

 

 

高二化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)

 

化學(xué)反應(yīng)規(guī)律,有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與合成是高二學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)好化學(xué),在識(shí)記大量元素或化學(xué)物質(zhì)的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上,掌握其反應(yīng)條件與反應(yīng)規(guī)律,是重中之 重。學(xué)好化學(xué),孩子們需要以經(jīng)典的反應(yīng)過(guò)程為范本,記住其中參與的反應(yīng)物、產(chǎn)物、價(jià)態(tài)變化或氧化還原性質(zhì)等變化、反應(yīng)原理、反應(yīng)條件、條件改變的影響、實(shí) 驗(yàn)裝置、雜質(zhì)的處理、相應(yīng)的方程式、反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用以及該反應(yīng)在化學(xué)變化體系中的位置等。能夠進(jìn)行系統(tǒng)地梳理總結(jié),才能充分掌握化學(xué)這門(mén)學(xué)科,而新高二的 暑假正是一個(gè)非常好的承上啟下的時(shí)期,同學(xué)們一定不能錯(cuò)過(guò)。 由于北京市不同城區(qū)學(xué)習(xí)高二化學(xué)的順序有所不同,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)版本,供大家參考。

 

為什么大量的家長(zhǎng)都選擇智康1對(duì)1

 

班型

普通班型

智康1對(duì)1模式

人數(shù)

1個(gè)老師,30~40個(gè)孩子

1個(gè)老師,1個(gè)孩子

課堂形式

大班教學(xué),流水授課,互動(dòng)較少

精品教學(xué),師生互動(dòng)頻繁

授課內(nèi)容

知識(shí)體系籠統(tǒng),沒(méi)有特色

針對(duì)性輔導(dǎo),1對(duì)1教學(xué),深入拓展

師資

教師自行備課

每周一次教研活動(dòng),集體備課

收款退費(fèi)

課程固定,退費(fèi)困難

隨時(shí)旁聽(tīng),隨時(shí)退費(fèi)

 

 2016年寒春智康課程設(shè)置


年級(jí) 課程 課程內(nèi)容
高二   探究電解質(zhì)溶液的性質(zhì)     電解質(zhì)的電離
    研究電解質(zhì)在溶液中的化學(xué)反應(yīng)
    鹽溶液的酸堿性
    電解質(zhì)溶液在通電情況下的變化
  走進(jìn)精彩紛呈的金屬世界     應(yīng)用廣泛的金屬材料——鋼鐵
    鋁和鋁合金的崛起
    金屬元素在元素周期表中的位置
  學(xué)習(xí)幾種定量測(cè)定方法     測(cè)定1mol氣體的體積
    結(jié)晶水合物中結(jié)晶水的含量的測(cè)定
    酸堿測(cè)定

 

常見(jiàn)問(wèn)題解答

Q:如何進(jìn)行課程的報(bào)名,有什么具體流程?

A:家長(zhǎng)您好,請(qǐng)您直接撥打4000-121-121電話進(jìn)行預(yù)約報(bào)名,我們會(huì)為您詳細(xì)介紹包括課程安排、上課地點(diǎn)、老師信息等內(nèi)容,并確認(rèn)具體的上課時(shí)間,根據(jù)所定安排帶孩子前來(lái)學(xué)習(xí)即可。

Q:課程的較終費(fèi)用是多少?報(bào)名后孩子怎么上課?

A:每次課的費(fèi)用都是根據(jù)不同的課時(shí)安排進(jìn)行制定的,所安排老師的不同價(jià)格也會(huì)不一樣。為此特別建議您和老師詳細(xì)溝通,在制定完整的學(xué)習(xí)方案后確認(rèn)較終的費(fèi)用。同時(shí),每次課都是需要孩子到指定校區(qū)上課,當(dāng)然是以就近原則進(jìn)行安排,方便孩子的學(xué)習(xí)。

Q:總會(huì)擔(dān)心報(bào)名了學(xué)習(xí)沒(méi)效果,怎么才能確保孩子的學(xué)習(xí)?

A:“讓學(xué)習(xí)更有效”是每一個(gè)智康人的使命!什么樣的教學(xué)是較有效的,什么樣的孩子又需要什么樣的教學(xué)一直是我們不斷研究的方向。愛(ài)智康通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng),找到影響孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)原因,進(jìn)行規(guī)劃、上課、反饋、診斷,量身定制個(gè)性化解決方案。無(wú)論在課前、課中,還是功課,都會(huì)通過(guò)一系列服務(wù)保障孩子的學(xué)習(xí),并及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流,以確保孩子的學(xué)習(xí)效果。

Q:家長(zhǎng)能否知道孩子每堂課的上課情況,如何配合老師督促孩子學(xué)習(xí)?

A:愛(ài)智康為加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的實(shí)時(shí)溝通,開(kāi)發(fā)出了手機(jī)服務(wù)端。凡是智康學(xué)員均會(huì)有一個(gè)獨(dú)立賬號(hào),上功課老師都會(huì)通過(guò)此反饋孩子的上課情況、需要改正的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)建議等,家長(zhǎng)們可據(jù)此進(jìn)行了解,也可直接與老師進(jìn)行交流,以全方位保障孩子的學(xué)習(xí)效果。

Q:除了上課之外,學(xué)員還能享受到什么樣的服務(wù)?

A:在愛(ài)智康,所報(bào)課學(xué)員除上課外,還能享受到更多超值服務(wù)。包括較新的資訊政策解讀,免費(fèi)并優(yōu)先參與公益講座、模擬診斷,還可不定期獲得學(xué)習(xí)資料、試題等內(nèi)容,并會(huì)推出精彩的趣味活動(dòng)邀請(qǐng)每一名學(xué)員參與。

上課地點(diǎn):智康1對(duì)1上海教學(xué)中心

詳詢4000-121-121或請(qǐng)點(diǎn)擊在線咨詢即刻預(yù)約學(xué)習(xí)功底測(cè)評(píng)請(qǐng)點(diǎn)擊預(yù)約報(bào)名

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熱烈祝賀:2015智康小初高學(xué)員成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)!


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