參加冬令營，你必須知道的人機(jī)對話

　　導(dǎo)讀：近年來，一種新的診斷形式在預(yù)錄取診斷中普及—“人機(jī)對話”。由于熟悉度低，部分孩子因不適應(yīng)電腦作答而影響其診斷發(fā)揮。小編這次從重點(diǎn)高中預(yù)錄取整理了這篇文章，從多角度為準(zhǔn)備孩子闡釋這類診斷方法及往年幾校冬令營的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。還在準(zhǔn)備自招的孩子們，讀起來吧。

　　What—什么是人機(jī)對話？

　　百度百科中是這樣說的：人機(jī)對話是借助機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對診斷進(jìn)行實(shí)施、管理的一種診斷形式；它可以根據(jù)診斷設(shè)計(jì)的需求，有針對性地進(jìn)行命題、組卷，并完成試題呈現(xiàn)、接受答案、計(jì)分、數(shù)據(jù)分析以及結(jié)果解釋等一系列環(huán)節(jié)。

　　通俗來講，人機(jī)對話就是在電腦上完成答題和診斷。這也意味著，人機(jī)對話的題目類型以選擇題和填空題為主。

　　同時(shí)，人機(jī)對話所涉及的題目范圍一般較廣，一般用于綜合素養(yǎng)類診斷，用來考查孩子的知識面。

　　Who—哪些學(xué)校有？

　　人機(jī)對話現(xiàn)在已經(jīng)相對成熟，尤其在英語診斷中應(yīng)用極為廣泛，在上海重點(diǎn)中學(xué)的預(yù)錄取診斷中也有部分學(xué)校使用到了此種診斷方法。以下兩所為例。

　　格致中學(xué)冬令營

　　在每年一模后的格致中學(xué)冬令營診斷中，都會(huì)有人機(jī)對話的診斷。

　　診斷主要涉及：

　　語數(shù)外物化以及常識（綜合類），共計(jì)6門。

　　延安中學(xué)

　　延安中學(xué)自招診斷的綜合素養(yǎng)診斷部分為“人機(jī)對話”，涉及到“人文素養(yǎng)”和“科學(xué)素養(yǎng)”兩方面內(nèi)容，均為選擇題。

　　診斷主要涉及：

　　1.語文的古詩文、錯(cuò)別字、成語、標(biāo)點(diǎn)符號等基本知識內(nèi)容；

　　2.物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的內(nèi)容。

　　How—該如何答題？

　　1.“人機(jī)對話”題量一般較多，時(shí)間相對緊張，所以做題速度是一定要助力的。

　　2.時(shí)間為倒計(jì)時(shí)設(shè)置，時(shí)間用完，自動(dòng)交卷。因此，遇到難題要敢于舍棄，要明白接下來的題目很有可能要比現(xiàn)在這一題簡單。

　　3.考前一定要問清楚是否為“倒扣分”，即做對得分，不做不得分，做錯(cuò)不得分還要另外扣分；如確定為倒扣分，則一定要注意助力正確率，不會(huì)做則跳過；但如果不會(huì)倒扣分，那么可選擇“蒙猜”方法。

　　4.考前一定要了解所用診斷系統(tǒng)的基本功能，如“上一題”、“下一題”、“題目目錄”等。

　　5.題目大多為選擇題，考生在診斷時(shí)要多多利用選擇題相關(guān)的方法（如排除法、特殊值法等等）。

　　6.如果不能長時(shí)間盯著電腦，可以在診斷之前備好滴眼液。

　　人機(jī)對話是未來診斷一種有效方式，將節(jié)省很多的物力財(cái)力，因此孩子一定要對其有所了解，防止診斷時(shí)慌了陣腳。