北京市教委新聞發(fā)言人李奕解讀北京中考招生

2014-03-04 17:42:18 　來源：中國教育在線

　　北京城六區(qū)優(yōu)質(zhì)高中招生名額區(qū)域內(nèi)分配如何實(shí)施？3月4日上午10：30，北京市教委新聞發(fā)言人李奕通過教育部新聞辦官方微博進(jìn)行微訪談，解讀北京中考招生有關(guān)話題。以下是本次訪談提問及解答，供廣大考生和家長學(xué)習(xí)參考。

　　提問：好高中面向本區(qū)內(nèi)初中招生名額分配比例提高，會(huì)不會(huì)影響統(tǒng)考生進(jìn)入這些高中的機(jī)會(huì)？
　　李奕：不會(huì)影響統(tǒng)招孩子進(jìn)入這些高中的機(jī)會(huì)。今年，提高的名額分配比例主要來源于取消的百分之十，以及今年新增的計(jì)劃名額，用增量推進(jìn)改革。

　　提問：請(qǐng)問優(yōu)質(zhì)校之間怎樣進(jìn)行名額分配呢？是全區(qū)成績大排隊(duì)還是優(yōu)質(zhì)校自己初中生源的直升？
　　李奕：既不是全區(qū)成績的簡單排隊(duì)，也不是直升。而是在指標(biāo)分配這個(gè)批次錄取中，按普通初中和優(yōu)質(zhì)高中自己的初中分兩隊(duì)按成績和志愿平行錄取，既助力指標(biāo)分配到校，又助力錄取機(jī)會(huì)相對(duì)公平。

　　提問：您好，請(qǐng)問參與優(yōu)質(zhì)高中名額分配的學(xué)校是怎么確定的
　　李奕：是由區(qū)縣根據(jù)本區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)教育發(fā)展實(shí)際情況來確定的，既包括原有的高中示范校，也包括高中課改以來取得突出成就的特色高中。

　　提問：請(qǐng)問初中校收到的分配名額是區(qū)內(nèi)共多少人，還是針對(duì)每個(gè)優(yōu)質(zhì)校多少人？
　　李奕：每所初中校所獲得的分配名額，是按照其初三符合入學(xué)條件的學(xué)員人數(shù)占全區(qū)學(xué)員人數(shù)的比例來的，名額是固定分配給初中校，錄取的指向是所有的優(yōu)質(zhì)高中，所有的孩子都可以據(jù)此在名額分配批次報(bào)5個(gè)志愿。

　　提問：重點(diǎn)高中提高面向區(qū)域內(nèi)中學(xué)招生的名額分配比例，會(huì)不會(huì)造成優(yōu)質(zhì)高中的生源差距拉大，從而影響教學(xué)質(zhì)量？
　　李奕：不會(huì)造成優(yōu)質(zhì)高中生源差距的拉大，按現(xiàn)在的錄取規(guī)則，不論是哪一個(gè)批次的錄取都將是按照中考成績和孩子志愿平行錄取，對(duì)于不同層次的優(yōu)質(zhì)高中，仍會(huì)按原有的錄取序列擇優(yōu)錄取，因此會(huì)促成優(yōu)質(zhì)高中生源的多樣化，但不會(huì)造成巨大差距。

　　提問：以后小學(xué)跨區(qū)是不是基本上封死了？只能在學(xué)籍所在的區(qū)片流動(dòng)？如何確保好孩子到優(yōu)質(zhì)區(qū)去上學(xué)？謝謝。
　　李奕：現(xiàn)在北京的義務(wù)教育階段入學(xué)政策還在研究和制定中，不久將會(huì)公布。對(duì)于您所說的問題會(huì)有相應(yīng)的解答。

　　提問：實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展，讓人民享受優(yōu)等的教育資源，取消中考僅僅是眾多的舉措之一。請(qǐng)問：在市教委權(quán)力范疇內(nèi)，在取消中考之后下一步還有哪些舉措？
　　李奕：進(jìn)一步的深化改革措施還包括改革義務(wù)教育階段入學(xué)辦法，大幅度義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)教育資源的供給，按照學(xué)區(qū)制、九年一貫制、學(xué)校聯(lián)盟等形式，盤活現(xiàn)有資源，讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)資源。

　　提問：現(xiàn)在確定了各區(qū)的跨區(qū)名額的么？對(duì)于想跨區(qū)中考的孩子是不是就不需要這個(gè)名額分配了？
　　李奕：名額分配批次招生都是在本區(qū)縣內(nèi)，跨區(qū)招生是在70%統(tǒng)招批次，今年的名額分配批次是用增量形成的名額，因此統(tǒng)招批次名額和去年的差別不大，跨區(qū)名額也變化不大。需要跨區(qū)就讀的就要參加統(tǒng)招批次錄取，跨區(qū)名額將在今年的中考招生簡章中予以公示。

　　提問：什么樣的中考生具有參加名額分配招生的資格呢？
　　李奕：具有入學(xué)資格的應(yīng)屆初中學(xué)員，且具有連續(xù)三年正式學(xué)籍的考生都可報(bào)考。往屆生、外省回京及回戶籍所在地報(bào)考的孩子不能參加。具體信息請(qǐng)見招生簡章。

　　提問：實(shí)際還是校內(nèi)排隊(duì)對(duì)吧？假設(shè)，某初中校獲四中名額分配1名，而該校較只有200分，且報(bào)了四中，那四中就必須錄取，我的理解對(duì)吧？
　　李奕：名額分配到學(xué)校是對(duì)的，但是能夠上哪個(gè)優(yōu)質(zhì)高中是看他的中考成績?cè)谒诘匿浫⌒蛄兄械呐湫铔Q定的，即按照孩子錄取志愿和中考成績平行錄取。

　　提問：我親戚的小孩在一所重點(diǎn)中學(xué)，想直升本校高中，這個(gè)新政策會(huì)不會(huì)影響本校生的入學(xué)率？
　　李奕：不會(huì)影響。因?yàn)榻衲曛笜?biāo)分配的名額來源于取消生和優(yōu)質(zhì)高中錄取計(jì)劃的增加，您所談到的升入本校高中和這個(gè)政策沒有直接關(guān)系。

　　提問：這個(gè)政策考慮了薄弱初中校，但如果錄取的孩子質(zhì)量不高，會(huì)不會(huì)影響優(yōu)質(zhì)高中的質(zhì)量？怎么解決這個(gè)問題？
　　李奕：客觀上是會(huì)使得高中生源多元化，但在過去幾年的高中錄取中，也存在著推優(yōu)孩子和三限生、統(tǒng)招生錄取成績的差異，學(xué)校都能很好地應(yīng)對(duì)這種差異，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康成長，因此不會(huì)對(duì)高中質(zhì)量產(chǎn)生影響。

　　提問：名額分配到初中校，是按校內(nèi)中考位置錄取嗎？是優(yōu)先志愿，還是先看分?jǐn)?shù)。
　　李奕：是按中考成績和所報(bào)志愿來錄取，錄取的具體方法和原來的統(tǒng)招規(guī)則是一樣的。

　　提問：孩子如何獲取名額分配的資格，是不是學(xué)習(xí)好的孩子有兩次錄取機(jī)會(huì)了？
　　李奕：每個(gè)孩子都可以參加名額分配批次和統(tǒng)招批次的錄取，即所有孩子都有兩批次的錄取機(jī)會(huì)。

　　提問：據(jù)說生不能享受名額分配政策，這點(diǎn)如何助力能實(shí)施到位呢，如何監(jiān)督實(shí)施？
　　李奕：具有入學(xué)資格的應(yīng)屆初中學(xué)員，且具有連續(xù)三年正式學(xué)籍的考生都可報(bào)考。通過診斷招生系統(tǒng)錄取能夠做到，陽光公開透明。

　　提問：請(qǐng)問優(yōu)質(zhì)高中的名額分配指標(biāo)是到每一個(gè)初中校嗎？比如八中針對(duì)普通初中的名額分配指標(biāo)，能否助力二龍路初中（或其他某個(gè)具體初中）必有一個(gè)（或幾個(gè)）孩子可以被錄��？
　　李奕：優(yōu)質(zhì)高中名額分配指標(biāo)，是按照每一所初中校符合入學(xué)條件的初三學(xué)員占全區(qū)學(xué)員的比例分配到所有初中的。至于能否被某所優(yōu)質(zhì)高中錄取，要按照孩子的中考成績和他在指標(biāo)分配批次所報(bào)的志愿來錄取。

　　提問：優(yōu)質(zhì)校還有直升名額嗎，以前的直升簽約的形式還會(huì)保留嗎
　　李奕：北京市中考入學(xué)堅(jiān)持凡生可能會(huì)考。除已審批的符合優(yōu)先招生的項(xiàng)目外，都要通過中考、中招系統(tǒng)進(jìn)行錄取。

　　請(qǐng)問：今年北京市三好孩子直升本校高中的政策還有嗎？謝謝
　　李奕：凡是符合加分政策的項(xiàng)目，都將加入到中考總成績中進(jìn)行統(tǒng)一錄取。

　　提問：新方案使優(yōu)質(zhì)高中資源較多的區(qū)縣內(nèi)一般初中受益頗多，但優(yōu)質(zhì)資源缺乏區(qū)縣照樣很慘，仍未能解決較痛苦的跨區(qū)問題。能否把市級(jí)示范高中的“名額分配計(jì)劃”指標(biāo)按各校初中學(xué)員人數(shù)比例來在城六區(qū)范圍內(nèi)跨區(qū)統(tǒng)一分配呢？
　　李奕：指標(biāo)分配政策進(jìn)一步深化要考慮到每個(gè)區(qū)縣孩子的總體人數(shù)及優(yōu)質(zhì)教育資源的數(shù)量，進(jìn)一步的深化改革有可能在指標(biāo)比例擴(kuò)大和區(qū)域間的打通上做更多的研究和探索。

　　提問：請(qǐng)問李委員，能否解釋一下，媒體刊登的二龍路中學(xué)80名學(xué)員，24個(gè)分配名額的比例是如何出來的。
　　李奕：在優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)集中的區(qū)縣，為了助力這項(xiàng)政策更多的惠及一般初中，區(qū)縣教委進(jìn)一步對(duì)指標(biāo)分配做了有利于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方向的微調(diào)。北京市東城區(qū)和西城區(qū)都有這種情況，因此，對(duì)一般初中名額分配的比例會(huì)適度超過統(tǒng)一的比例。

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