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2013教師節(jié)的作文:“很好,但是”先生

2013-08-27 10:12:36  來源:考試吧 

  班主任老師年事已高,這不,新學(xué)期學(xué)校給我們換了位班主任,年紀(jì)很輕,還是個(gè)男的。你瞧,他瓜子臉,高鼻梁,堅(jiān)毅的下巴,緊抿著的嘴唇,一雙銳利的眼睛閃爍著希望的光芒。可惜個(gè)子太矮,要不是系著領(lǐng)帶,外人準(zhǔn)以為他是我們的同學(xué)呢!

  開學(xué)先進(jìn)天,大概因?yàn)樾迈r吧,同學(xué)們都端端正正地坐著,聽老師自我介紹:“我姓林,是森林的林,家離溪口林場(chǎng)不遠(yuǎn),那里有山林小溪,空氣很好,但是我更希望我們縣城綠樹成蔭,也希望同學(xué)們上課發(fā)言時(shí)舉起的手像小樹林……”

  掌聲中,幾個(gè)屁股抹油的調(diào)皮鬼身子開始扭動(dòng),還互相暗示眼色,不好,他們的“探底”行動(dòng)開始了。這一切,沒有逃過老師銳利的眼睛:“有幾位男同學(xué)在室內(nèi)做操了,這很好,‘生命在于運(yùn)動(dòng)’嘛!但是我建議你們鍛煉鍛煉自己的意志。”說著抿緊了嘴唇,教室重又恢復(fù)了安靜。

  “這位老師不好惹!”課間休息時(shí),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙紛紛議論起來,“林老師大概當(dāng)過多年班主任了吧!”“我看他老喜歡用‘很好,但是’什么的,說不出啥滋味......”

  更奇怪的是第二天的語文課。“《沿著紅軍走過的路》這篇課文有幾個(gè)自然段?”太簡單了,我甚至不屑舉手。“你說。”林老師指了指把手舉得高高的 李振興同學(xué)。李振興抓著后腦勺,面紅耳赤得站起來:“這一課有……有6個(gè)小節(jié)。”“哈——”同學(xué)們笑起來,有同學(xué)喊起來:“是7個(gè)小節(jié)。”林老師沒有笑, 大聲地說:“很好,你能積極舉手發(fā)言,但是請(qǐng)你膽子再大些,學(xué)習(xí)再仔細(xì)一些。”

  “很好,你能大膽地提出問題,但是希望你能多讀課文!”“你的思維敏捷,功課完成得快,這樣很好,但是希望你把字寫得更漂亮!”……

  漸漸的,林老師的雅號(hào)——“很好,但是先生”在同學(xué)中叫開了。不知怎么的,同學(xué)們都愛上語文課,因?yàn)槲覀兛偰芗皶r(shí)得到“先生”的鼓勵(lì),愉快地了解自己的不足。

  一天中午,“很好,但是”先生在講臺(tái)上托著腮,皺著眉寫著什么。我懷著好奇心悄悄站到他身后,看見他正在寫文章,題目好像是“正面引導(dǎo)”什么的。“先生”發(fā)現(xiàn)我,轉(zhuǎn)過頭笑著說:“你能這樣親近我,關(guān)心我,很好,但是有心里話要爽快地說奧!”

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