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2013年智康1對1暑期班模塊課程介紹:初三語文

2013-05-14 18:09:22  來源:智康1對1

      前 言
 

初三是初中的較后一年,是三年初中的收獲期,所有的初中學(xué)習(xí)的成果都在這一年體現(xiàn)。暑期來智康,可針對具體的弱勢科目給予針對性輔導(dǎo),并在過程中注意填補以前學(xué)習(xí)的漏洞,鞏固所學(xué)知識以及滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

智康1對1中考備戰(zhàn)暑期模塊課程,注重中考命題趨勢,貼近中考考點,優(yōu)先學(xué)習(xí)中考重難點,幫助孩子梳理初三學(xué)習(xí)的知識地圖,把脈中考。

 

      新初三孩子,三個重要階段別錯過!

 

北京學(xué)而思智康1對1暑假班_智康1對1 

 

      初三語文學(xué)習(xí)建議
 

一是側(cè)重語文基礎(chǔ)知識積累和運用。 對于課本中所涉及的語音、標(biāo)點符號、漢字、詞語、語法、文體知識、文學(xué)知識等,要專復(fù)習(xí),樹立明確的階段目標(biāo)。專題復(fù)習(xí)首先要講究覆蓋面,要根據(jù)《診斷說明》的要求來進(jìn)行復(fù)習(xí),要考慮考點的交互性;其次要考慮中考命題形式的多樣化。字詞的音形、義都在考查之列,考生復(fù)習(xí)時不要忽略這一點。另外,近幾年,語言積累題也很受青睞,在診斷中加大詩文名句的默寫量,這就要求考生對課文中要求背誦的句、段、篇,一定要熟記成誦,而且還應(yīng)該做到不寫錯別字,不用錯標(biāo)點。僅此還不夠,還要閱讀基本課文中要求閱讀的文學(xué)名著作者、時代背景等,并進(jìn)行資料的積累以及詞語的收集。語言運用的功課,涉及面比較廣,從設(shè)題的角度看,有的側(cè)重于語言形式的變化,還有的側(cè)重于生活實際中的語文運用,它要求考生能夠根據(jù)特定的語境,敏捷、準(zhǔn)確地把握相關(guān)的信息,按照一定的要求組織語言加以表達(dá),做到簡明、連貫、得體,富有藝術(shù)性。較后,你要記住的是,語文的學(xué)習(xí)是個日積月累的過程,那么不妨從現(xiàn)在開始,為你需要積累的東西,做個總結(jié)歸納吧。

二是語文中考的難點——閱讀理解。 閱讀現(xiàn)代文,應(yīng)該在閱讀方法上多下功夫。首先要通讀所給的閱讀文字材料,對全文內(nèi)容的理解將有助于解答具體題目,所以不管是否有考查內(nèi)容理解方面的題目,都要認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,其次,閱讀分析文章,應(yīng)領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容;再其次,閱讀分析文章,應(yīng)重視理解作者的思路。從而準(zhǔn)確地把握文章的中心;較后,閱讀分析文章,要注意上下文的聯(lián)系,學(xué)會概括。 現(xiàn)代文復(fù)習(xí)材料的選擇,應(yīng)選擇課文。雖然,近幾年的閱讀材料大部分來自課外,但是要懂得無論閱讀什么樣的文章,考查的都是考生的閱讀能力,許多同學(xué)可能不重視課文的學(xué)習(xí),認(rèn)為:反正也不考課文。但課文的學(xué)習(xí)正是幫助我們孩子形成閱讀能力的正常渠道。學(xué)習(xí)課文是從兩方面入手的:一是以課文為訓(xùn)練素材,夯實基礎(chǔ),進(jìn)一步培養(yǎng)能力。也就是掌握有關(guān)的字音、字形、字義、文學(xué)常識,能夠背誦默寫有關(guān)的名句、名段,能根據(jù)文體特點,對文章進(jìn)行全面分析、鑒賞、評價、推斷及想象;二是以課文為閱讀素材,培養(yǎng)考生的文化素養(yǎng),提高文化品位。具體的說就是將課文學(xué)習(xí)好,能舉一反三,即學(xué)會了閱讀課文,就會將此閱讀能力運用到課外。當(dāng)然,方法還是應(yīng)由淺入深地閱讀,然后分析總結(jié),循序漸進(jìn)。

 

三是語文中考的關(guān)鍵——寫作。 在時間比較緊的情況下,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),作些有針對性的訓(xùn)練,這是提高寫作水平的關(guān)鍵。首先要根據(jù)自己作文的體會和平時老師對自己作文的評點與指導(dǎo),準(zhǔn)確明了自己的薄弱地方在哪里,然后要采用恰當(dāng)?shù)难a救措施。然后,考生要對中考作文題型要有所了解,有所側(cè)重,做到心中有數(shù)。命題作文要重在“審題”上;半命題作文要重在“補題”上;給材料作文要重在讀懂材料、明確要求上;話題作文要重在縮小范圍、寫出新意上。在準(zhǔn)備期間要有意識地進(jìn)行訓(xùn)練,即有效地進(jìn)行審題訓(xùn)練,立意訓(xùn)練,選材訓(xùn)練、腹稿成篇的訓(xùn)練。要得花時間進(jìn)行艱苦的腦力勞動。進(jìn)行反復(fù)比較,深入思考,全盤考慮,推敲加工,真正有了成熟的腹稿,動筆寫作就不成問題。一下筆就會一氣呵成,文氣貫通,寫出能夠完整準(zhǔn)確地表達(dá)出自己思想與情感的好文章來。另外,考生要注意準(zhǔn)備訓(xùn)練時要耐得住性子,少有不要心浮氣躁匆忙動筆,重犯一邊寫一邊想,一邊寫一邊改的毛病。

 

 

      智康2013暑期班初三語文模塊課程

2013智康暑期班初二物理課程_智康1對1

 

      智康1對1針對暑期學(xué)習(xí)的考生,推出全新模塊學(xué)習(xí)課程,將每一學(xué)科、每一知識點進(jìn)行詳細(xì)拆分,根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性1對1輔導(dǎo),幫助考生助力提高學(xué)習(xí)成績。如有疑問,您可需要通過以下聯(lián)系方式進(jìn)行詳細(xì)了解與咨詢!

  報名地點:智康1對1北京各教學(xué)點     課程咨詢:4000-121-121

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      為什么那么多優(yōu)秀孩子選擇智康1對1?

 

師資雄厚:81.31%來自全國、重點院校;

教研優(yōu)秀:專業(yè)團(tuán)隊潛心研發(fā),創(chuàng)新教學(xué)模式、課程體系;

產(chǎn)品創(chuàng)新:2013年“中、高考解決方案”幫助孩子邁入理想學(xué)府;

全程旁聽:歡迎家長和孩子一起享受學(xué)習(xí)的快樂;

退費制度:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐速M制度,自信,所以承諾!

 

      智康1對1如何幫助孩子有效?

 

①有規(guī)劃:上課前進(jìn)行專業(yè)入學(xué)診斷,制定詳細(xì)解決方案;

②有激情:用2個小時的精彩講解激發(fā)興趣、提高學(xué)習(xí)效率;

③有目標(biāo):根據(jù)孩子實際學(xué)習(xí)水平,針對存在問題逐個解決;

④有記錄:貼心的課程輔導(dǎo)與學(xué)員跟蹤機(jī)制相集合;

⑤有總結(jié):階段診斷、公益講座,為考生的學(xué)習(xí)進(jìn)行定期指導(dǎo);

⑥有激勵:豐富的學(xué)員獎勵體系,每年舉辦大型好學(xué)樂知頒獎典禮,給予孩子獎勵。

 

 推薦課程:

2013學(xué)而思智康1對1暑期班

2013智康1對1暑期班初三數(shù)學(xué)課程

2013智康1對1暑期班初三英語課程

2013智康1對1暑期班初三物理課程

2013智康1對1暑期班初三化學(xué)課程

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