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小學英語作文寫作格式和寫作技巧

2013-05-06 14:56:34  來源:上海智康1對1

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  書面表達是考查孩子英語綜合水平的一個重要途徑,很多孩子英語口語好,卻無法寫好英語作文。而現(xiàn)實情況卻是從初一甚至從小學開始就已經(jīng)有了對書面表達的考查,所以訓練英語寫作也是我們學而思小學課程的重要環(huán)節(jié),幫孩子們打好基礎(chǔ)! 

        現(xiàn)將寫好英語作文的重要要素,總結(jié)如下:

  1、格式:拿到作文題,一定要把握好題目的要求,看清是哪種類型的題目,確定好相應(yīng)的格式。

  ?嫉念}如日記,日記的格式就是需要在先進行左方頂格寫上日期和星期,右方寫上天氣,然后再開始寫正文。需要提醒大家的是,日記基本上都是描寫已經(jīng)發(fā)生過的事情,所以孩子們注意一定要用一般過去時哦!

  還有一類?嫉淖魑念}型就是書信,書信的格式更需要大家注意:

  3rd April 2008

  Dear Mr. I

  How are you these days? I will go to shanghai for my holiday。

  Yours truly,

  Nancy

  2、語法:這是現(xiàn)在孩子們在英語寫作中丟分較多的一項。

  (1)寫完作文后要記得檢查:語法知識需要靠我們平時一步步積累,但是孩子們要注意在寫完作文之后一定要細心檢查自己的作文,一些學過的語法點不要再錯了。

  (2)避免使用自己拿不準的句子:很多孩子喜歡用長句、復合句等。可是又對這些句子掌握得不是很牢固,所以很容易出錯。一切拿不準的詞和句子,都應(yīng)該使用自己會的簡單句和簡單詞,這樣才能給考官留下好印象。

  3、詞匯:如果在文章中能夠正確使用一些高級詞匯和詞組,而不再是簡單詞匯,這會讓老

  師耳目一新。例如:如果要孩子們來寫holiday。很多孩子們一開始就會寫I went to …… last year. 用went就很大眾化了,但是如果用take a trip這個詞組就會顯得你的英語水平跟其他人不一樣了!對于詞匯這個點,我向孩子們提兩點建議:

  (1)詞匯需要平時積累,但是大家積累的時候一定要注意靈活使用學過的詞。大家已經(jīng)學過很多詞組和單詞了,可是大家都不會拿出來用,原因就是在于大家學的時候只記得了它的意思,沒有認識該怎么使用,該在什么情況下使用。所以大家以后學習詞匯的時候一定要翻翻詞典學習例句,自己也拿來造個句子,要知道自己以后該怎么用。

  (2)學習語言并不是紙上談兵,訓練寫作也應(yīng)該要多加訓練。熟能生巧,練得多了,自然也就會知道什么時候用什么詞,該怎么寫作文了。

  4、書寫:這一點看似不重要,卻較影響老師對你作文的整體評價。我們不要求要做到美觀,但那是一定要整潔、認真。這樣老師也能很快讀懂你的文章,更能對你作文產(chǎn)生好的印象。

  希望以上說的幾點能幫助大家訓練好英語寫作,加油哦!

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