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小學(xué)英語期末復(fù)習(xí)原則及策略

2012-12-20 14:49:43  來源:智康1對(duì)1 文章作者:宋靜超

  期末診斷很快就要到來了,很多孩子對(duì)英語的復(fù)習(xí)不是很了解,認(rèn)為英語就僅僅是日常的一個(gè)積累,考前的復(fù)習(xí)作用不大。其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū),英語課的確是要注重日常的知識(shí)積累,但是這并不意味著英語在考前就不需要復(fù)習(xí)。一個(gè)良好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,會(huì)讓你的期末診斷英語成績(jī)提高不少,下面我就英語的期末復(fù)習(xí)來給大家一些建議:

  一、復(fù)習(xí)中應(yīng)遵循幾個(gè)原則及策略:

  1、以課本為主,突出基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。教材和課程標(biāo)準(zhǔn)是考前復(fù)習(xí)和診斷命題的依據(jù);

  2、系統(tǒng)歸納,分清脈絡(luò);

  3、專項(xiàng)訓(xùn)練,有的放矢。

  二、重難點(diǎn)分析:

  1、扎實(shí)復(fù)習(xí)單詞及詞組,熟練掌握語法知識(shí);

  2、精選部分試題進(jìn)行助力訓(xùn)練,鞏固復(fù)習(xí)錯(cuò)題;

  3、結(jié)合下半學(xué)期的重點(diǎn)語法知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)備作文素材,助力期末診斷作文的質(zhì)量;

  4、完形閱讀堅(jiān)持每天訓(xùn)練,培養(yǎng)語感;

  5、較后通過2012年、2011年的期末統(tǒng)診斷題檢測(cè)復(fù)習(xí)效果,分析錯(cuò)題,再次查漏補(bǔ)缺。

  三、復(fù)習(xí)策略

  1、單詞、詞組及單元重點(diǎn)語法復(fù)習(xí)+題目檢測(cè)+一篇閱讀理解+一篇完形填空。

  2、錯(cuò)題本鞏固復(fù)習(xí)+作文訓(xùn)練+一篇閱讀理解+一篇完形填空;

  3、作文范文背誦+試題練筆+錯(cuò)題分析;

  4、查漏補(bǔ)缺+基礎(chǔ)知識(shí)及錯(cuò)題復(fù)習(xí)+一篇閱讀理解+一篇完形填空;

  5、準(zhǔn)備好心態(tài)診斷。

  較后,希望每一位考生根據(jù)自己的英語學(xué)習(xí)情況,制定恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,在期末診斷中考出好的成績(jī)!

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