2012年北京中考化學(xué)試卷分析

2012-06-26 17:05:23 　來(lái)源：智康1對(duì)1

　　2012年北京中考化學(xué)點(diǎn)評(píng)

　　智康1對(duì)1師捷

　　2012年北京中考化學(xué)已經(jīng)結(jié)束，通讀試題我們發(fā)現(xiàn)今年的中考化學(xué)與往年中考在知識(shí)點(diǎn)的考察上一致：注重考查基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和基本技能；在難易度上也基本持平--更注重實(shí)驗(yàn)方面的考察。今年的北京中診斷卷更好地體現(xiàn)了新課改的要求：提高對(duì)實(shí)驗(yàn)的探究、給資料獲取有效信息、整合信息等綜合能力的考察。綜合能力在獲取信息能力方面考查的尤為突出。智康1對(duì)1教學(xué)部就今年的北京中考化學(xué)試題做一簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)：

　　1、試題整體穩(wěn)定、知識(shí)面廣

　　今年的中考化學(xué)試題完全基于《2012年北京中考診斷說(shuō)明》考查的知識(shí)點(diǎn)全面、題型穩(wěn)定，試題中涉及到的內(nèi)容都是我們平時(shí)各區(qū)一模二模復(fù)習(xí)到的內(nèi)容，大部分孩子能夠做順利拿到基礎(chǔ)分值。

　　2、承擔(dān)區(qū)分度試題設(shè)置合理

　　今年的中診斷題在分擔(dān)拉分題目的設(shè)計(jì)上還是比較合理的，在助力合格率的前提下拉開(kāi)梯度達(dá)到選撥優(yōu)等生的目的。整套試題對(duì)于中等及中等偏上的孩子來(lái)說(shuō)大部分分值都比較容易拿分，但拿可能稍有些難度，（其實(shí)今年西城、海淀一模也有類(lèi)似的特點(diǎn)，孩子整體感覺(jué)沒(méi)有特別難度的題目，但能拿到或助力能力的比例還不是很高）。因?yàn)榻衲甑某袚?dān)區(qū)分度的題及考察了孩子的知識(shí)點(diǎn)掌握熟練程度也考察了孩子的做題習(xí)慣：細(xì)心和耐心。

　　比如說(shuō)24題：該題目是給信息題目，題目中的反應(yīng)類(lèi)型我們初中沒(méi)有涉及到，但題中以資料的形式給出，對(duì)于這樣的題目其實(shí)知識(shí)點(diǎn)本身沒(méi)有多大難度，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)重點(diǎn)是理解題目中的信息，并能很好地結(jié)合我們學(xué)過(guò)的知識(shí)解答問(wèn)題，該題中的問(wèn)題是“利用上述反應(yīng)原理和裝置，對(duì)含雜質(zhì)的固體Co進(jìn)行提純（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）”掌握了這條關(guān)鍵信息，并結(jié)合題中給出的化學(xué)方程式就能判斷出正確答案為B。

　　今年的給信息題占比例較大，近年來(lái)考察孩子的綜合理解能力知識(shí)遷移能力的比重加大。28題第4問(wèn)也是給信息題，但重點(diǎn)考察的是溶液飽和析出晶體的知識(shí)點(diǎn)。

　　再如25題：這道題目從2009年開(kāi)始，將往年的選擇題的較后一道拉分題--技巧性題替換為圖標(biāo)題型，難度大大降低。對(duì)于圖標(biāo)題是一道與數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)有密切關(guān)系的，該題型重點(diǎn)是明確橫縱坐標(biāo)的關(guān)系，確定圖像的起點(diǎn)、拐點(diǎn)、走向。今年的該題C選項(xiàng)稍加一小陷阱--沒(méi)有按照我們平常大量訓(xùn)練的“金屬與酸反應(yīng)制取氫氣”的圖像中橫坐標(biāo)為“反應(yīng)時(shí)間”，卻改為了“參加金屬的質(zhì)量”，細(xì)心的孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)小變動(dòng)，就不難選出正確答案D，但平時(shí)做題不仔細(xì)的同學(xué)，這道題目估計(jì)要丟分。

　　3、重點(diǎn)考察實(shí)驗(yàn)

　　提高孩子的實(shí)驗(yàn)探究能力是新課改的要求，近幾年的中考中綜合實(shí)驗(yàn)題目更好地考察了孩子的理解力、靈活應(yīng)用能力和規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)能力，想要拿到既要搞清楚整體實(shí)驗(yàn)的思路，還要了解每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)、出題者設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理及目的，更要求能夠準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)操作。

　　做“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是初中實(shí)驗(yàn)的重要方法，教材中的大部分實(shí)驗(yàn)都是通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論。比如：二氧化碳與水的反應(yīng)、鐵生銹的條件、通過(guò)酚酞與濃氨水證明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)等等。把這些實(shí)驗(yàn)的方法和思維沿用到其他實(shí)驗(yàn)中是我們中考實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)，今年的實(shí)驗(yàn)題同樣考察了這方面的理解與掌握。

　　比如32題較后1問(wèn)及33題，這兩題是今年的中考拉分點(diǎn)，很多

　　孩子會(huì)在這兩題中丟分慘重。

　　4、方面考察題目較往年有所減少

　　今年中考的35題在難度上也大大降低，僅僅考察了關(guān)于溶液中溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)的換算，沒(méi)有考察到以往“利用差量法”求解所得溶液總質(zhì)量。另外今年的整套試題中涉及到考查關(guān)于元素守恒、質(zhì)量守恒等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的有難度的題目較少，更多地從定性的角度考察了孩子的掌握情況。

　　綜合以上點(diǎn)評(píng)：對(duì)2013年參加中考的孩子提出幾點(diǎn)建議：

　　1、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和基礎(chǔ)技能的掌握，并在此基礎(chǔ)上能夠更深刻地理解教材中每一個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理、設(shè)計(jì)及操作和現(xiàn)象等的規(guī)范表述。

　　2、在平時(shí)的訓(xùn)練總要養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣：抓住每一個(gè)重要細(xì)節(jié)，每一條信息和條件。

　　3、加強(qiáng)培養(yǎng)處理新信息、獲取有效信息、遷移信息等的能力。

　　較后智康1對(duì)1祝所有考生都能取得理想的成績(jī)！