如何取得好成績(jī)？期末考試復(fù)習(xí)五步指導(dǎo)

2011-12-05 11:47:32 　來源：智康1對(duì)1

　　還有一個(gè)多月的時(shí)間就要期末開始了，診斷的重要性不言而喻，不僅是對(duì)孩子學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，對(duì)于初、高三孩子來講，更能通過診斷得到簽約的機(jī)會(huì)。然而，面對(duì)大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容、緊迫的時(shí)間，如何進(jìn)行合理安排進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)，成為了每一位同學(xué)心中的疑問。筆者建議，現(xiàn)在就要助力學(xué)習(xí)診斷的意識(shí)，給自己一種緊張感，告誡自己“期末診斷，現(xiàn)在就要啟程”。下面，就從六方面為同學(xué)們做出學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。

　　一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù)，同時(shí)對(duì)于復(fù)習(xí)制訂一定的助力措施，如果不完成任務(wù)，對(duì)自己有什么樣的懲罰措施。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)于復(fù)習(xí)，應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行，如果自己在理科方面欠缺，在制訂計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間，在某一學(xué)科上自己的成績(jī)還不錯(cuò)，就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間，爭(zhēng)取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科。

　　二、落實(shí)基礎(chǔ)，回歸課本

　　一定要落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容。所有的診斷都是從課本知識(shí)中發(fā)散來的，所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本，反復(fù)的讀，細(xì)節(jié)很重要，讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀，較好讀出聲音。這樣，一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架，對(duì)照框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。對(duì)于試題中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。

　　三、講究學(xué)習(xí)方法

　　俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末診斷也是一樣。要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)；（2）助力能力；（3）查漏補(bǔ)缺；（4）答題注意事項(xiàng)。

　　四、復(fù)習(xí)中的小技巧

　　該背的一定要背，比如說單詞、語文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯，語數(shù)外很重要，拉分的關(guān)鍵是你擅長(zhǎng)的幾門，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大，所以主要是靠擅長(zhǎng)的科目拉開與其他人的距離，答題時(shí)，字跡一定要工整，其實(shí)很多題目是主觀題，字跡工整是很重要的。較省事的復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題（錯(cuò)題本，或者是上課時(shí)錯(cuò)了，用紅筆改過的地方），這樣很快就可以看完，而且效果不錯(cuò)，的缺點(diǎn)是，較久前的知識(shí)，會(huì)有些沒復(fù)習(xí)到，在診斷前，要背的、要默的一定要全部掌握，避免在基礎(chǔ)知識(shí)上丟分。

　　五、復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)

　　在復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息，合理地安排時(shí)間，爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間，這樣助力大腦的高效率。同時(shí)，還應(yīng)該注意休息。診斷期間的復(fù)習(xí)效率很低，那時(shí)看看書就行，再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去�？记白⒁獗３殖渥愕乃�，晚上不注意休息，診斷沒有精神，甚至睡著了，很容易的題目也沒有時(shí)間做了。

　　保持一個(gè)良好的心態(tài)，做好期末復(fù)習(xí)，祝愿每一位同學(xué)取得好成績(jī)！

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