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中考語(yǔ)文古詩(shī)詞默寫(xiě)練習(xí)(三)

2011-11-15 09:34:25  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源

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  拓展型默寫(xiě)

  1.“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”展現(xiàn)的是大漠的雄渾沉郁,而與此句類似的被王國(guó)維贊為“千古壯觀觀”名句的是______________,______________。

  2.同對(duì)明月,李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”未免有些凄涼,而蘇軾的“______________,______________”則表現(xiàn)出一種博大的胸襟。.

  3.“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。一個(gè)人在擔(dān)當(dāng)大任之前,如孟子在《生于憂患,死于安樂(lè)》中所說(shuō):“必先______________,______________,______________,_______。”其目的是讓其受磨練,堅(jiān)毅力,增才干。

  4.占人常以生離之苦甚于死別,故臨別前致祝酒詞:“______________,______________”(《渭城曲》)的詩(shī)句固然令人傷感,而揮手送別,友人遠(yuǎn)去的“______________,______________”(《白雪歌送武判官歸京》)的情景更令人無(wú)限悵惘。

  5.只讀書(shū)而不動(dòng)腦筋不行,一味空想而不去讀書(shū)也不對(duì),這方面孔子曾有精辟的論述,即“______________,______________。”

  6.與親人朋友的離別,會(huì)令人產(chǎn)生無(wú)限的傷感。此時(shí)你可以用王勃的詩(shī)句“______________,______________”來(lái)勸慰,還可以用蘇軾的“_____________________,_______”來(lái)祝福他們。

  7.人們常常引用杜甫的詩(shī)句“______________,______________”來(lái)形容某些人思想工作做得好,在不知不覺(jué)中影響人,教育人。

  8.《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均。”這與《出師表》中的“______________,______________”兩句意思相同。

  9.青春可以永駐,人大可不必為日月變遷,人生衰老而嘆息。蘇軾在《浣溪沙》中就說(shuō)過(guò):______________?_______,______________。

  10.唐朝詩(shī)人高適《別董大》中有“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的詩(shī)句,在我們所學(xué)的古詩(shī)中,“______________,______________”一句的立意恰與之相反。前聯(lián)心胸曠達(dá),而后聯(lián)則過(guò)于傷感。

  【參考答案】拓展型默寫(xiě)

  1.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A

  2.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟

  3.苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身

  4.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處

  5.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

  6.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟

  7.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

  8.陟罰臧否,不宜異同

  9.誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞

  10.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人

 

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