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〖寫作啟示〗
讓我們來賞析古代無名氏《詠雪》詩：
一片兩片三四片，三片四片五六片；
五片六片七八片，飛入花叢都不見。
詩的前三句皆平淡無奇，而末句卻異常的風趣，具有動態(tài)美的自然風光。如果沒有較后一句對雪片去處的交代，那么，前三句從一片到八片，僅僅是小孩數(shù)數(shù)字的敘述，哪能稱得上詩呢？加上后一句“飛入花叢都不見”對眾多雪花歸宿的點化，則奇峰突起，生發(fā)出冬雪無窮奧妙的理趣來，不但把雪景表現(xiàn)無遺，而且又有清淡開遠的韻味。
相傳這首詩是一個才子戲弄友人而作的，當他吟前三句時，大家捧腹大笑，認為才子蠢笨如豬，意作出這等歪詩來；后來，他吟出一句，大家臉色陡變，驚喜叫好，才知道才子作的是一首好詩。
可見，文章的結(jié)句是多么重要！
〖密碼解讀〗
當孩子的時候，曾聽老師講過一個“余音繞梁”的故事，我認為老師講的故事純屬虛構(gòu)。后來學唐詩，讀到李白的“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”，岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”等詩句時，才漸漸體會到老師所言“余音裊裊”的感覺。一時覺得那種耐人尋味、引人遐想的結(jié)尾是多么妙不可言啊。后來成了語文老師，自然要教孩子如何作文，作文如何結(jié)尾，于是留心研讀了不少佳作的結(jié)尾，才發(fā)現(xiàn)文章的結(jié)尾如同開頭一樣，是因文而異的，不能強求一律，優(yōu)秀的結(jié)尾形式也是多種多樣的。
一、自然收束式。
不論哪種文體的文章，在內(nèi)容表達完結(jié)之后，自然而然地收束全文。
而不去設計含意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾是較常用的。它可避免畫蛇添足、無病呻吟的毛病，顯得干凈利落�？紙鲎魑臍夥站o張，競爭激烈，不可能過多地講究什么“式”，什么“法”，只要富于激情，揮灑自如，寫在哪里就是哪里，能充分地表情達意就是一篇好文章。但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思的發(fā)展自然趨勢結(jié)束全文。在所學的課文中，這樣的例子很多，在此不加贅述。
二、首尾呼應式。
結(jié)尾與開頭要遙相呼應，寫出既呼應開頭，又不簡單重復的語句，這種結(jié)尾方式使文章結(jié)構(gòu)緊湊，完整嚴謹，是各類文章極常見的收束方法。如2002年湖北荊州市中考助力能力作文《把夢想帶給花季》：
�。ㄊ祝┒颊f生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中較快樂的時光，便是夢想的花季。
�。ㄎ玻┗局�，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想就是為了理想的生活。
你看，在上例中，小作者運用首尾呼應的方式，以優(yōu)美的詩一般的語言凸現(xiàn)了文章的主旨——理想的生活中較快樂的時光，便是夢想的花季。
三、卒章顯志式。
古人寫文章，講究卒章顯志，意即在文章收尾時顯現(xiàn)作者的立意。所以這種結(jié)尾方法又叫“畫龍點睛式”。《愛蓮說》一文用了大部分篇幅描寫蓮生長的環(huán)境、端莊的姿態(tài)，作者的目的是什么呢？讀到文章結(jié)尾才明白，原來作者是借贊美蓮花來歌頌君子的堅貞氣節(jié)，批評追名逐利的惡濁世風。率章顯志的寫法在這里用得可謂恰到好處。
看別人的文章結(jié)尾，水到渠成自然極了，可是我們一動筆，卻不是那回事，原因在哪兒呢？這主要因為我們對所寫的內(nèi)容還缺乏正確的認識，沒有把握材料的內(nèi)涵，在結(jié)尾時往往下筆不得要領，偏離中心，所以卒章顯志一定要明確文章中材料所要表達的主旨。
四、名言警句式。
用名言、警句、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語表述出含義深刻、耐人尋味的哲理性或警策性內(nèi)容，使之深深地印在讀者心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。請看下例：
明日歌中說：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”希望大家能把握今天，創(chuàng)造出美好的明天。（《創(chuàng)造美好的明天》）
古今中外，名言佳句俯拾即是，作文結(jié)尾之時，若能巧妙引用，定能使文章增色許多。
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