北京小學(xué)占之各路學(xué)校情況介紹

2010-09-01 09:26:21 　來源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　十一學(xué)校

　　十一的診斷資格：雖然沒有上十一培訓(xùn)班的孩子也可以參加十一的診斷，但是從歷屆十一學(xué)校的情況來看，培訓(xùn)班的孩子會(huì)有優(yōu)先權(quán)，而且權(quán)重非常大。

　　十一學(xué)校在教學(xué)上注重“對(duì)話與交流”，注重激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和分析問題以及解決問題的能力，其教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，中考成績(jī)突出，已經(jīng)得到廣大家長(zhǎng)、社會(huì)的高度肯定和認(rèn)可。初中在近300名六年一貫制實(shí)驗(yàn)班孩子不參加中考的情況下，中考成績(jī)一直在海淀區(qū)前列。

　　十一學(xué)校于2005年3月啟動(dòng)了主體性優(yōu)質(zhì)特色課堂展示活動(dòng)，并根據(jù)老師們的要求，在此基礎(chǔ)上成立了教學(xué)節(jié)。自成立以來，以其教學(xué)理念新，課堂設(shè)計(jì)好，教師基本功扎實(shí)，孩子主體性展現(xiàn)充分，展示方式呈現(xiàn)多樣化而聞名。

　　另外，十一學(xué)校注重德育教育，堅(jiān)持信任、尊重、理解三大原則。并以民主、平等等越來越深入人心，德育的實(shí)效性不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育不斷深入，孩子全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)都取得了明顯的成效。十一學(xué)校先后榮獲“北京市中小學(xué)德育先進(jìn)集體”等多項(xiàng)品質(zhì)稱號(hào)。也充分表明了社會(huì)各界對(duì)十一學(xué)校德育工作的認(rèn)可和肯定。

　　首師大附中

　　如果想上首師附，較好上師達(dá)的培訓(xùn)班，雖然不是必須上師達(dá)才有資格參加診斷，但較好還是選擇上。

　　選擇首師大附中的幾點(diǎn)理由：

　　先進(jìn)，首師附是六年一貫制的，不用參加中考，減輕了孩子的負(fù)擔(dān)，而且首師附的高中也很好。歷年高考成績(jī)呈大幅趨勢(shì)。

　　第二，首師大附中是受北京市教委和首都師范大學(xué)雙重領(lǐng)導(dǎo)的市屬重點(diǎn)中學(xué)。而且往年的入學(xué)率也很高。

　　第三，首師附生源比較好，管理也嚴(yán)一些。他注重德育、注重校園文化建設(shè)、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。

　　第四，被評(píng)為北京具有品牌影響力的中學(xué)。注重德育、注重校園文化建設(shè)、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用

　　西城外國(guó)語學(xué)校

　　前幾年，西城外國(guó)語學(xué)校招生的時(shí)候，參加培訓(xùn)班的孩子優(yōu)先診斷。而且據(jù)說診斷難度不小，成績(jī)相對(duì)來說都不高。

　　西外培訓(xùn)班稱近幾年來，西外招生80%以上都是培訓(xùn)班的孩子。并且該培訓(xùn)班每年都有30名左右直升西外的名額。應(yīng)該說培訓(xùn)班與本校的聯(lián)系相當(dāng)密切。家長(zhǎng)要是有意西外的話，較好還是報(bào)名上這個(gè)培訓(xùn)班。

　　理工附中

　　按照往年小學(xué)的慣例，理工附中主要參考培訓(xùn)班的成績(jī)。正所謂醉翁之意不在酒，參加理工附中培訓(xùn)班不是為了培訓(xùn)，而是為了有一個(gè)機(jī)會(huì)參加理工附培訓(xùn)班的診斷。去年的理工附的培訓(xùn)班組織考了四次診斷，這四次診斷都非常關(guān)鍵。小學(xué)選擇的時(shí)候就主要參考的這幾次診斷，并且理工附中也很人性，沒有說少考一次都不考慮，如果其他幾次診斷比較突出的話也會(huì)有機(jī)會(huì)的。這里大致分四種情況：

　　1，每次診斷都很穩(wěn)定，并且平均分在200分以上，就基本沒問題了。

　　2，前三次平均分在200分以下的就要注意了，這時(shí)候較關(guān)鍵的就是第四次診斷了。如果第四次診斷發(fā)揮的非常好，那么希望還是很大。

　　3，平均分在180分左右的，可能性就相對(duì)小了點(diǎn)，但是不是沒有可能。

　　4，假如每次診斷都在180以下，那基本上來說希望就不大了。

　　北京八中

　　八中的培訓(xùn)班就在八中，至于具體效果我收集了一些信息帖子，大家可以看看，僅作參考。

　　1)八中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語，以英語為主。相比較而言八中的內(nèi)容更適合小學(xué)時(shí)在各個(gè)重點(diǎn)學(xué)校間游蕩。八中的課程好，也很緊張，選它就行！

　　2)八中對(duì)自己培訓(xùn)班的孩子比較照顧，只要你的孩子成績(jī)好，更沒有問題

　　3)八中的課程好，但對(duì)入學(xué)沒用

　　4)電話：66034661(總機(jī))66020961；八中培訓(xùn)部的報(bào)名電話86091052，培訓(xùn)班電話咨詢：8609105286097942

　　5)其實(shí)那個(gè)班主要目的是賺錢。每學(xué)期壹千多學(xué)費(fèi)！六年級(jí)還有十個(gè)班左右，優(yōu)秀孩子也進(jìn)不了八中，我孩就是上了4年8中培訓(xùn)部的英語班，成績(jī)一直還好，今年小學(xué)時(shí)未考進(jìn)8中.診斷后的成績(jī)不公布，有暗箱操作的嫌疑(因不了解幕后的真相，所以說有嫌疑。

　　6)學(xué)的知識(shí)都很有用，就是搞不清是否和小學(xué)掛鉤。

　　7)如果目標(biāo)是八中，就要上八中的培訓(xùn)班，公英級(jí)別高在八中的培訓(xùn)班中成績(jī)未必特較好。聽說有的參加過實(shí)驗(yàn)和RDF培訓(xùn)班的孩子在參加八中共建班的診斷中也沒進(jìn)前70名(并不是說這些學(xué)校不好，而是學(xué)的知識(shí)不同)，我個(gè)人感覺實(shí)驗(yàn)和RDF等學(xué)校學(xué)的知識(shí)偏重診斷，而八中的知識(shí)好象是與初中銜接的。

　　8)八中培訓(xùn)班的語文，數(shù)學(xué)教材都是8中老師自己編的，英語是劍橋英語廣播

　　9)八中的語文和英語還是值得一學(xué)的，數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，還要再外面在報(bào)一個(gè)班進(jìn)行補(bǔ)充。我們現(xiàn)在是6年級(jí)。也是從三年級(jí)開始在八中學(xué)習(xí)的。這些只是自己的一些見解，只供參考。

　　10)八中從三年級(jí)開始自己招的俗稱英語班，講語數(shù)英三門。數(shù)學(xué)班是四升五時(shí)從老教協(xié)分過來的。英語班每年都有插班，今年的前一陣就開始報(bào)名了。數(shù)學(xué)班可以問問老教協(xié)是否能插(66152481)

　　11)八中現(xiàn)在的培訓(xùn)班已經(jīng)取消了與小學(xué)之間的掛鉤，培訓(xùn)班與八中錄取之間并沒有直接的關(guān)系。但卻不可否認(rèn)今年八中已經(jīng)從培訓(xùn)班中錄取了35 名英語實(shí)驗(yàn)班的孩子。這些孩子首先是在八中培訓(xùn)班成績(jī)出色，所以八中給予了更多的機(jī)會(huì)。但如果沒在這批孩子之內(nèi)，而在八中培訓(xùn)班中成績(jī)也較為出色的孩子，獲得八中診斷機(jī)會(huì)的概率相對(duì)也會(huì)很高。因此，提醒正在上八中培訓(xùn)班和準(zhǔn)備上八中培訓(xùn)班的孩子家長(zhǎng)們，先進(jìn)不要對(duì)此抱太大希望，第二不要忽視孩子平時(shí)在培訓(xùn)班的成績(jī)。.

　　12)八中可以從培訓(xùn)部招多少孩子呢？

　　(1)前40名可以用寄宿班名義招生

　　(2)4個(gè)推優(yōu)班級(jí)中的30%可以用點(diǎn)錄的方式

　　(3)推優(yōu)班級(jí)還可以在每個(gè)班級(jí)增加5人，達(dá)到每班40人的標(biāo)準(zhǔn)

　　(4)上述情況中大約有20人只是在培訓(xùn)班占坑，較終去實(shí)驗(yàn)，4中，騰出位置以上各項(xiàng)相加，大約超過120人.當(dāng)然如果八中愿意縮減共建，特長(zhǎng)，條子生的班次，那么情況另當(dāng)別論

　　13)八中培訓(xùn)班在八中初中部。地址：北京市西城區(qū)西便門東街乙2號(hào)

　　14)八中的培訓(xùn)班就是一個(gè)站，班上學(xué)的都比較簡(jiǎn)單但是診斷還是比較難的。還有八中的診斷偏重用方程解題，所以家長(zhǎng)要在平時(shí)從側(cè)面鍛煉一下孩子。

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)培訓(xùn)班比較特殊，是只有小學(xué)數(shù)學(xué)的單科培訓(xùn)。每年有5個(gè)左右的班級(jí)，前兩個(gè)班級(jí)是按成績(jī)分的，之后的班級(jí)打亂排的。所以盡量要進(jìn)一、二班，如果沒進(jìn)也不要緊，后面班級(jí)也有學(xué)習(xí)不錯(cuò)的孩子，也會(huì)有診斷的機(jī)會(huì)。

　　需要家長(zhǎng)注意的是，該培訓(xùn)班每次診斷的成績(jī)都會(huì)記錄，所以盡量讓孩子在五年級(jí)就去上，這樣到六年級(jí)會(huì)有更大的機(jī)會(huì)。如果六年級(jí)才去的話，相對(duì)來說就比較遲了。

　　朝陽外國(guó)語學(xué)校

　　朝外較有用的不是輔導(dǎo)班，這里要注意了，較有用的是它在小功課開的診斷培訓(xùn)班，所謂診斷培訓(xùn)班，也其實(shí)就是篩選班，為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)人才。朝外比較重視小學(xué)數(shù)學(xué)，所以診斷時(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)所占的分?jǐn)?shù)比較多。數(shù)學(xué)分A，B卷加上英語加上語文共計(jì)400分，而其中的數(shù)學(xué)就要占一半，200分。從這個(gè)比例就可以看出它很重視數(shù)學(xué)。而其中的數(shù)學(xué)題難度也不是很高，比學(xué)校里學(xué)的要難，但是比小學(xué)數(shù)學(xué)就容易點(diǎn)。并且這里有一個(gè)特例，總分低，但是數(shù)學(xué)成績(jī)高的，是可以考慮錄取的。但是總分低，數(shù)學(xué)成績(jī)也低就沒戲了。根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，通�？偡衷�340以上就差不多可以錄取了。

　　匯文中學(xué)

　　匯文輔導(dǎo)班往年的診斷次數(shù)比較多，大概有四、五次左右。每次診斷之后老師會(huì)擬定一個(gè)分?jǐn)?shù)線，將每個(gè)孩子的成績(jī)記錄下來和分?jǐn)?shù)線對(duì)比。較后一次診斷后，會(huì)給超過分?jǐn)?shù)線的孩子頒發(fā)學(xué)員證，并把優(yōu)秀生名單交給匯文。屆時(shí)匯文覺得不錯(cuò)的話會(huì)電話通知孩子的。被通知到的孩子要參加刪掉和診斷，按總成績(jī)由高到低錄取。相關(guān)資料顯示曾經(jīng)有一年錄取了120名左右。

　　北京四中

　　四中并沒有自己的嫡系培訓(xùn)班，前像四新、三達(dá)學(xué)校，只是說說而已，根本沒有什么關(guān)系，是滿足一些利益集團(tuán)的需要而產(chǎn)生的妥協(xié)的產(chǎn)物，升入四中的人數(shù)更是少得可憐。而且大多數(shù)是憑自己實(shí)力進(jìn)入的，所以四中的培訓(xùn)部嚴(yán)禁大家站坑！四中錄取的形式可以說是相對(duì)比較隱蔽的。

　　相對(duì)而言四中更加注重全方位的發(fā)展，在全方位發(fā)展的基礎(chǔ)上挑選高端人才，這與四中的教學(xué)理念是分不開的。當(dāng)然對(duì)于四中而言，除了一小部分關(guān)系生外，要想獲得四中的親睞，只有做到各個(gè)平衡發(fā)展，而且有一門成績(jī)特別優(yōu)秀；這樣你就有可能接到四中的“秘密電話”，之前我也接到過四中的電話，但是因?yàn)楹⒆舆^于偏科而落選(當(dāng)然，這只是個(gè)人認(rèn)為，四中是沒有任何解釋的)。所以呢，四中對(duì)于我們平常百姓家，就是優(yōu)秀孩子里面落餡餅，“得之我幸，失之我命” 了。

　　四中的培訓(xùn)班按診斷成績(jī)?nèi)∏?0名左右獲得四中刪掉資格，需要注意的是，只有這些人被推薦，其它沒有推薦的人相當(dāng)于被淘汰。

　　而且，不是說培訓(xùn)班推薦刪掉就是一定被四中錄取，據(jù)說四中診斷本著公平的原則優(yōu)勝劣汰，往年推薦者只有少部分能進(jìn)入四中。所以家長(zhǎng)要是報(bào)四中培訓(xùn)班還是要注重孩子的綜合素質(zhì)。

　　RDF中

　　RH學(xué)校與RDF這兩所學(xué)校的關(guān)系不用多說，只要是家有小孩子的家長(zhǎng)就都知道。RH學(xué)校其實(shí)就是RDF中的一個(gè)選材基地，RDF中不是所有的孩子都來自RH，但卻是有相當(dāng)一部分來自RH，特別是RDF的實(shí)驗(yàn)班。也即：RH前一、二、三班的孩子幾乎全部可以考入RDF。

　　然而并不是所有的孩子都有機(jī)會(huì)進(jìn)入RH學(xué)校的，首先孩子的小學(xué)數(shù)學(xué)功底必須相當(dāng)深厚才有可能。其次就是英語成績(jī)。

　　大約在每年12月份的時(shí)候，RH六年級(jí)的孩子會(huì)進(jìn)行六次全面的診斷，而這六次診斷的成績(jī)會(huì)作為小學(xué)錄取的重要參考依據(jù)。另外，作為小學(xué)重要參考的成績(jī)還有三、四、五年級(jí)時(shí)的分班診斷。所以，對(duì)于這幾次診斷家長(zhǎng)一定要引起重視。

　　再者，那些沒有在RH學(xué)習(xí)的孩子和家長(zhǎng)也不必著急，只要你綜合素質(zhì)很強(qiáng)，尤其小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，也同樣會(huì)被RDF所看重的。